国产主播一区二区三区在线观看|国产乱码精品一区二区三区四川人|A片V一区二区三区有声|国产精品自在线午夜精华播放|日本无码一区二区三区不卡免费|樱桃视频在线直播观看免费|欧美成人一区二区三区不卡视频

首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 初等教育 > 中小學信息技術教育 > 教師何以成為最受社會尊重的人 【正文】

教師何以成為最受社會尊重的人

祁靖一 不詳
  • 教師節
  • 尊重
  • 社會
  • 靈魂工程師
  • 理想信念

摘要:"師者,傳道授業解惑也""人類靈魂工程師""學為人師,行為世范"……是以往有關教師修為的論述。2014年提出好教師要"有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心";2016年教師節前夕,又提出"廣大教師要做學生錘煉品格的引路人,做學生學習知識的引路人,做學生創新思維的引路人,做學生奉獻祖國的引路人"。

注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社

投稿咨詢 文秘咨詢

中小學信息技術教育

  • 預計1個月內 預計審稿周期
  • 0.37 影響因子
  • 教育 快捷分類
  • 月刊 出版周期

主管單位:北京市教育委員會;主辦單位:北京教育音像報刊總社

我們提供的服務

服務流程: 確定期刊 支付定金 完成服務 支付尾款 在線咨詢