首頁 >
期刊 >
人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 教育綜合 >
中學(xué)語文 >
突破線性語文教學(xué)觀—《一棵小桃樹》文本解讀與教學(xué)創(chuàng)新 【正文】
突破線性語文教學(xué)觀—《一棵小桃樹》文本解讀與教學(xué)創(chuàng)新
李艷; 陳尚達(dá) 安徽六安市第九中學(xué); 安徽皖西學(xué)院教師教育實(shí)訓(xùn)中心
- 教學(xué)創(chuàng)新
- 文本解讀
- 教學(xué)觀
- 桃樹
- 語文
摘要：李政濤教授曾指出，“不要把師生割裂開來，作非此即彼、二元對(duì)立的思考，我們要把課堂變成師生共生共長的生命場(chǎng)．成為師生共生共長的家園．
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請(qǐng)咨詢雜志社
中學(xué)語文
- 預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi) 預(yù)計(jì)審稿周期
- 0.01 影響因子
- 教育 快捷分類
- 旬刊 出版周期
主管單位：湖北省教育廳;主辦單位：湖北大學(xué)
我們提供的服務(wù)
在線客服
一對(duì)一咨詢服務(wù)、簡單快捷、省時(shí)省力
了解更多 >
快遞配送
直郵到家、實(shí)時(shí)跟蹤、更安全更省心
了解更多 >
雜志訂閱
去除中間環(huán)節(jié)享受低價(jià)，物流進(jìn)度實(shí)時(shí)通知
了解更多 >
雜志推薦
正版雜志，匹配度高、性價(jià)比高、成功率高
了解更多 >