論高職教育職業能力導向課程標準開發的必要性
謝英姿 湖南外貿職業學院; 湖南長沙410015
- 高職教育
- 職業能力
- 課程標準
摘要：我國的高職教育開始于20世紀90年代初,經過幾十年的發展取得了一些成績,但也存在一些問題.高職課程改革是我國高職教育的必然趨勢,而職業能力是當前勞動力市場的需求,因而開發職業能力導向課程標準,來指導和提高高職院校課程教學水平很有必要.
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
摘要：我國的高職教育開始于20世紀90年代初,經過幾十年的發展取得了一些成績,但也存在一些問題.高職課程改革是我國高職教育的必然趨勢,而職業能力是當前勞動力市場的需求,因而開發職業能力導向課程標準,來指導和提高高職院校課程教學水平很有必要.
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