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建設類高職院校“綠領”人才素質評價體系構建初探

周煒煒 江蘇城鄉建設職業學院; 江蘇常州213147
  • 綠色發展
  • 人才培養
  • 素質評價

摘要:通過介紹“綠領”的概念,分析了“綠領”人才培養的現實背景和建設類高職院校學生綜合素質評價體系存在的局限性,提出了建設類高職院校基于綠色發展理念,促進學生可持續發展能力塑造的“綠領”人才素質評價體系的構建途徑.

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