摘要:30多年前,鄧小平提出'教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來'的指導思想,為改革開放后的中國教育發(fā)展指明了方向。今天,中國進入了全面建成小康社會和建設社會主義現(xiàn)代化國家的新時代,'三個面向'思想對深化教育體制改革和實現(xiàn)中華民族偉大復興具有更加深刻的意義:教育要以人為本實現(xiàn)人的現(xiàn)代化和全面發(fā)展,培養(yǎng)完善人格和社會責任感;面向世界培養(yǎng)人的國際視野和持續(xù)發(fā)展能力;面向未來培養(yǎng)終身學習思想和未來意識。
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