育人為本全面發展——“風”之課程構建的實踐與探索

肖驍廈門外國語學校石獅分校; 福建廈門361000

摘要：“風”之課程體系建構是以此目標為導向,構建可操作又能體現學校理念和發展特質的課程。切實通過該課程體系的構建與實施,落實學校校訓、校風、辦學理念和指導思想,引導學校有序規范管理,樹立良好的校風、教風和學風,促使師生個性、特長和興趣得到充分發揮和發展,實現“立德樹人”的育人目標。

注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社

福建教育學院學報

主管單位：福建教育學院;主辦單位：福建教育學院

一對一咨詢服務、簡單快捷、省時省力

直郵到家、實時跟蹤、更安全更省心

去除中間環節享受低價，物流進度實時通知

正版雜志，匹配度高、性價比高、成功率高