序論：寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇黨員管理制度范文，愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

創(chuàng)新管理手段，積極搭建流動(dòng)黨員網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)

市人才交流服務(wù)中心黨總支大膽改革傳統(tǒng)的黨員管理手段，探索建立了全省人事系統(tǒng)第一家“網(wǎng)上支部”，通過(guò)“網(wǎng)上支部”對(duì)流動(dòng)黨員進(jìn)行日常管理。一是把搭建網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)作為加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理服務(wù)工作的總抓手。在深入開(kāi)展調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，聘請(qǐng)專業(yè)網(wǎng)站制作公司，根據(jù)新形勢(shì)下流動(dòng)黨員管理服務(wù)工作的特點(diǎn)，精心開(kāi)發(fā)了流動(dòng)黨員“網(wǎng)上支部”。為每位流動(dòng)黨員建立了專用郵箱，并建立了公用“留言版”。二是把完善流動(dòng)黨員信息庫(kù)作為加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理服務(wù)工作的突破口。運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù)，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了流動(dòng)黨員動(dòng)態(tài)信息庫(kù)。構(gòu)建“網(wǎng)上支部”與流動(dòng)黨員信息庫(kù)互動(dòng)機(jī)制，及時(shí)將“網(wǎng)上支部”運(yùn)行情況通知到每位黨員，同時(shí)通過(guò)“網(wǎng)上支部”及相應(yīng)的管理制度，及時(shí)補(bǔ)充、更新流動(dòng)黨員信息庫(kù)。

轉(zhuǎn)變教育模式，突出加強(qiáng)流動(dòng)黨員的素質(zhì)教育

市人才交流服務(wù)中心黨總支在流動(dòng)黨員日常教育工作中，注重開(kāi)展了各種有針對(duì)性的教育活動(dòng)，全面提高流動(dòng)黨員的綜合素質(zhì)。一是搞結(jié)合，不斷提高流動(dòng)黨員理論素養(yǎng)。針對(duì)流動(dòng)黨員的特點(diǎn)，黨總支充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，在“網(wǎng)上黨校”了系列學(xué)習(xí)材料，推出了“六個(gè)一活動(dòng)”（即讀一本書(shū)，開(kāi)一次民主生活會(huì)，提一條建議，交流一次經(jīng)驗(yàn)，辦一件實(shí)事，寫(xiě)一份總結(jié)匯報(bào)），組織全體流動(dòng)黨員從實(shí)踐的角度深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)。二是抓典型，幫助流動(dòng)黨員樹(shù)立正確的就業(yè)觀。有針對(duì)性地收集整理了在基層、個(gè)體企業(yè)、艱苦地區(qū)工作的，自強(qiáng)自立、自主創(chuàng)業(yè)的流動(dòng)黨員典型材料，在“網(wǎng)上支部”經(jīng)驗(yàn)交流欄目，用鮮活的事例引導(dǎo)流動(dòng)黨員正確分析就業(yè)形勢(shì)，明確自身發(fā)展方向。:

強(qiáng)化服務(wù)理念，全面做好流動(dòng)黨員的管理服務(wù)

市人才交流服務(wù)中心黨總支強(qiáng)化“以人為本”的服務(wù)理念，全心全意為廣大流動(dòng)黨員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一是加強(qiáng)組織建設(shè)。為方便流動(dòng)黨員接受黨的教育、參加黨的組織生活，先后成立了四個(gè)流動(dòng)人員黨支部，對(duì)相對(duì)集中的流動(dòng)黨員進(jìn)行統(tǒng)一管理。二是主動(dòng)做好預(yù)備黨員跟蹤服務(wù)工作。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和程序，對(duì)預(yù)備黨員跟上加強(qiáng)教育和考察，及時(shí)安排支部黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)，為提出申請(qǐng)并符合條件的預(yù)備黨員辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。三是按照及各級(jí)黨委相關(guān)政策規(guī)定，制訂合理的黨費(fèi)交納標(biāo)準(zhǔn)，推出適合流動(dòng)黨員的網(wǎng)上繳費(fèi)和委托繳費(fèi)方式。

篇(2)

一是制定廉政文化進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)實(shí)施方案。結(jié)合實(shí)際，鎮(zhèn)黨委成立專門(mén)機(jī)構(gòu)，組織人員，進(jìn)行廣泛深入的調(diào)研，認(rèn)真分析研究本地的實(shí)際情況，制定了有針對(duì)性和可操作性，體現(xiàn)廉政文化特色性、多樣性、實(shí)效性的廉政文化進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)實(shí)施方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。

二是開(kāi)辟一塊廉政文化宣傳陣地。在鎮(zhèn)政府醒目位置設(shè)立廉政文化宣傳欄二十余快，及時(shí)張貼反腐倡廉宣傳資料、宣傳漫畫(huà)、警示材料等，保持內(nèi)容常換常新。在各村（居）委會(huì)比較顯眼的位置，制作懸掛廉政內(nèi)容的宣傳標(biāo)語(yǔ)31條。依托農(nóng)村黨員活動(dòng)室，配備廉政圖書(shū)、報(bào)紙、雜志，供黨員干部和廣大村民閱覽。

三是建設(shè)一個(gè)廉政文化示范村。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合“三村四化”新農(nóng)村建設(shè)，選定一個(gè)基礎(chǔ)條件較好，對(duì)周圍輻射帶動(dòng)能力較強(qiáng)的村作為廉政文化建設(shè)示范村，進(jìn)行規(guī)范化建設(shè)，取得成效后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合，逐步推進(jìn)。

四是挖掘創(chuàng)作一批廉政文化作品。結(jié)合各地的鄉(xiāng)土特色和文化資源，發(fā)揮鎮(zhèn)文化站的作用，組織農(nóng)村文藝愛(ài)好者，挖掘和編創(chuàng)一批廉政方面的歌曲、戲曲、詩(shī)歌、快板、小品等文藝作品，并組織演出。我鎮(zhèn)參加縣級(jí)組織的廉政文化歌詠比賽獲三等獎(jiǎng)。

五是開(kāi)展一次廉政專題教育。各支部、各學(xué)校利用廣播、黑板報(bào)、電教片等形式在廣大黨員和學(xué)生進(jìn)行廉政文化相關(guān)內(nèi)容的宣傳；在民主評(píng)議黨員期間各支部利用“”、理淪學(xué)習(xí)、專題輔異、作形勢(shì)報(bào)告等形式，對(duì)基層黨員干部開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育。組織學(xué)習(xí)了孔繁森、牛玉儒、鄭培民、任長(zhǎng)霞、吳仁寶等勤政廉政典型以及身邊的先進(jìn)典型，對(duì)基層黨員干部開(kāi)展典型示范教育。采取觀看警示教育電教片、到黨風(fēng)廉政教育基地接受警示教育等方式，對(duì)基層黨員干部開(kāi)展警示教育。

六是開(kāi)展一次村干部廉政談話。結(jié)合村級(jí)換屆，對(duì)新一屆村“兩委”班子成員進(jìn)行一次任前廉政談話，把好村干部的“入口廉政關(guān)”，允分發(fā)揮廉政談話的預(yù)警促廉作用，筑牢村干部拒腐防變的思想道德防線。

七是開(kāi)展一次村干部廉潔承諾。村級(jí)換屆結(jié)束后，組織村干部開(kāi)展一次廉潔承諾，將廉潔承諾內(nèi)容在村民代表人會(huì)和村務(wù)公開(kāi)欄公開(kāi)，按季度進(jìn)行村務(wù)公開(kāi)，廣泛接受群眾的監(jiān)督，促使村干部思廉、愛(ài)廉、護(hù)廉、守廉。

八是樹(shù)立一批勤廉雙優(yōu)典型。結(jié)合年終的述職述廉，注意發(fā)現(xiàn)和挖掘一批勤政廉政典型，積極開(kāi)展勤廉雙優(yōu)村官評(píng)選活動(dòng)，塑造一批勤廉雙優(yōu)典型，為廣大干部群眾樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，營(yíng)造爭(zhēng)先進(jìn)、比廉潔的良好氛圍。

篇(3)

關(guān)鍵詞：日常行為；規(guī)范；大學(xué)生；綜合素質(zhì)

當(dāng)前大學(xué)生的日常管理工作越來(lái)越難做。作為一名教育工作者，僅憑教師敬業(yè)精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們必須正視現(xiàn)實(shí)、直面矛盾，認(rèn)真分析大學(xué)生日常管理工作難做的原因，對(duì)癥下藥,采取行之有效的辦法來(lái)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

一、利用管理制度，規(guī)范學(xué)生的日常行為

為了使學(xué)生管理工作更加規(guī)范化、制度化、人性化，教師應(yīng)根據(jù)新《學(xué)生手冊(cè)》的規(guī)定，及時(shí)修改、完善原有院系學(xué)生管理制度。利用制度對(duì)學(xué)生在校期間有關(guān)請(qǐng)假、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、違紀(jì)處理、綜合測(cè)評(píng)等方面，做更加細(xì)致的規(guī)定和說(shuō)明。通過(guò)這些制度給學(xué)生的日常行為劃一個(gè)框，只要不出框就行；這些制度也使我們?cè)谔幚憩嵥槭虑闀r(shí)“有法可依”，使復(fù)雜的事情容易處理，讓同學(xué)們心悅誠(chéng)服。通過(guò)制定詳細(xì)的制度，有利于讓同學(xué)們養(yǎng)成遵守紀(jì)律觀念，倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)。

二、抓好三支隊(duì)伍，引導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生的日常行為

學(xué)生的日常管理，僅僅靠輔導(dǎo)員是不夠的，我們應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律，自己管理自己，發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員的監(jiān)督、管理作用。堅(jiān)持“能者上，庸者下”的原則，結(jié)合內(nèi)部一系列的管理制度，通過(guò)舉辦“經(jīng)管系升國(guó)旗儀式”“夏季合理飲食”“安全、文明、衛(wèi)生教育月”等主題活動(dòng)，使經(jīng)管系“自律會(huì)”成為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)，建設(shè)和諧校園的重要力量。 俗話說(shuō)“火車跑得快全靠車頭帶”。而班干部是班集體的火車頭，為了統(tǒng)一班干部的思想，使他們能主動(dòng)工作，嚴(yán)于律己，以身作則，做學(xué)習(xí)的模范，做遵守紀(jì)律的模范，我每月定期召開(kāi)一次班干部會(huì)議，教育他們要注意工作的方式方法，事事以身作則、言出必行，齊心協(xié)力維護(hù)集體利益，對(duì)下階段的工作出謀獻(xiàn)策，提出設(shè)想。開(kāi)展“學(xué)生黨員民主評(píng)議”，讓學(xué)生黨員增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)、勵(lì)志成才的典范，塑造起自己的先進(jìn)性形象，使黨員成為和諧校園建設(shè)的中流砥柱。

三、通過(guò)量化考核，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

制定班級(jí)工作量化考核的目的是為了使老師了解各班級(jí)的基本情況，促使各個(gè)班級(jí)之間形成良性競(jìng)爭(zhēng)。在日常管理中，針對(duì)各班級(jí)的早檢、衛(wèi)生、紀(jì)律、宿舍管理、校園文明、食堂文明各方面進(jìn)行量化考核。山東科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系（以下簡(jiǎn)稱“我系”）學(xué)生宿舍數(shù)量多、分布廣，給管理工作帶來(lái)了一定的難度。因此，充分利用“自律會(huì)”做好監(jiān)督、考核工作，做到“小問(wèn)題及時(shí)解決，大問(wèn)題及時(shí)反饋”。為了進(jìn)一步提高廣大黨員的思想覺(jué)悟和黨性認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，真正做到“一個(gè)黨員，一面旗幟”，在學(xué)生黨員宿舍中針對(duì)精神面貌、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)等方面進(jìn)行量化考核。評(píng)選出“優(yōu)秀學(xué)生黨員宿舍”，懸掛小紅旗，并在“學(xué)生黨員民主評(píng)議”中給予加分。

四、開(kāi)展先進(jìn)表彰活動(dòng)，倡導(dǎo)良好的行為習(xí)慣

根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排，按照學(xué)生手冊(cè)中《學(xué)生個(gè)人素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)細(xì)則》的規(guī)定，結(jié)合我系相關(guān)規(guī)定，對(duì)我系3000多名同學(xué)進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。以評(píng)選、表彰先進(jìn)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生榮辱觀教育，形成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

五、關(guān)注特殊學(xué)生，確保學(xué)生良好的行為習(xí)慣

在日常的管理中對(duì)貧困的學(xué)生給予特別的關(guān)注。①在心理上要給予勸慰，多與其交流，幫助正確認(rèn)識(shí)貧困。②提供勤工助學(xué)崗位，適當(dāng)幫助解決生活上的困難。③提供一個(gè)使其展現(xiàn)自我特長(zhǎng)的平臺(tái)。依據(jù)各自的特長(zhǎng)提供相應(yīng)的為大家服務(wù)的工作崗位，挖掘自身的潛能，使其樹(shù)立起自信心。④正確引導(dǎo)周圍的學(xué)生，提供一個(gè)尊重、平等、寬松的環(huán)境， 使其感受到這是一個(gè)充滿著關(guān)愛(ài)的大家庭。

以上措施提高了大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了青年學(xué)生良好的道德品質(zhì)，在構(gòu)建“和諧經(jīng)管，文明經(jīng)管”方面取得了明顯的效果，同時(shí)，為維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)和諧校園建設(shè)作出一定貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

篇(4)

一、領(lǐng)導(dǎo)班子凝心聚力，切實(shí)發(fā)揮龍頭作用

該隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子注重加強(qiáng)班子自身建設(shè)，切實(shí)把“團(tuán)結(jié)”擺在區(qū)隊(duì)工作的重要位置。“團(tuán)結(jié)出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出新的生產(chǎn)力”，班子成員凝成一股繩，職工群眾有干勁，有奔頭。他們從抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)做起，不斷提高理論修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)“立黨為公，執(zhí)政為民”的責(zé)任感和使命感，從而達(dá)到整個(gè)班子的內(nèi)在團(tuán)結(jié)，形成共同的奮斗目標(biāo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全隊(duì)黨員、職工，朝著確立的目標(biāo)努力奮斗。

班子成員始終堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則。在工作中充分信任和支持班子成員積極開(kāi)展工作，并維護(hù)他們分管工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，做到人人有職、有權(quán)、有責(zé)，權(quán)責(zé)統(tǒng)一。領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺(jué)服從集體領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行集體決議，做到思想上合、職能上分、目標(biāo)上合、工作上分、重大決策上合、落實(shí)責(zé)任上分，確保了班子的整體優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮。

二、實(shí)施黨建工程，促進(jìn)區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)

“提高黨員綜合素質(zhì)”、“發(fā)揮黨員的先鋒模范作用”、“黨員示范崗”，是該隊(duì)黨支部今年所實(shí)施的黨建工程。7月份在集團(tuán)公司黨委和礦黨委開(kāi)展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，支部把握契機(jī)，積極組織全隊(duì)黨員開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，密切了黨群、干群關(guān)系，提升了黨員的形象，增強(qiáng)了黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，確立了保持黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)了區(qū)隊(duì)的各項(xiàng)工作。今年1至11月份該隊(duì)計(jì)劃產(chǎn)煤？？？噸，實(shí)際產(chǎn)煤？？？噸，特別是7、8、9三個(gè)月，共安全生產(chǎn)原煤323409噸，為企業(yè)“XXXXX”戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作出了積極的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)束后，該隊(duì)黨支部分別被集團(tuán)公司黨委、礦黨委授予“示范黨支部”稱號(hào)。

三、創(chuàng)新管理制度，實(shí)施科學(xué)、民主化管理

目前，XXX隊(duì)有一套較為完善的精細(xì)化管理制度，包括三大塊內(nèi)容即管理制度、崗位責(zé)任制、崗位操作規(guī)程。在進(jìn)入XXXX大傾角工作面后，工區(qū)借鑒現(xiàn)代化管理理念，對(duì)傳統(tǒng)的制度進(jìn)行整合與提升，對(duì)適應(yīng)新形勢(shì)安全生產(chǎn)的部分予以保留，對(duì)不適應(yīng)的部分堅(jiān)決予以修改或刪除，對(duì)不足的部分予以補(bǔ)充。例如，煤機(jī)過(guò)后支架工應(yīng)及時(shí)移架這一條在無(wú)傾角的工作面適用，在進(jìn)入XXXX大傾角工作面后仍按部就班的話，事故率就會(huì)大大上升，該隊(duì)大膽革新，規(guī)定割煤不移架，移架不割煤，有效避免滾矸傷人事故的發(fā)生。

該隊(duì)實(shí)施民主化管理，鼓勵(lì)職工提意見(jiàn)和建議，對(duì)有建設(shè)性的及時(shí)補(bǔ)充到相關(guān)制度中去，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這有效增強(qiáng)了職工的主人翁意識(shí)和參與區(qū)隊(duì)管理的熱情。

四、弘揚(yáng)“三創(chuàng)”精神，為區(qū)隊(duì)發(fā)展注入活力

創(chuàng)業(yè)。今年7月中旬，該隊(duì)服從礦上的安排由主管隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)50名“精兵強(qiáng)將”到XXX井開(kāi)辟一個(gè)新“戰(zhàn)場(chǎng)”。他們雖然有多年的綜采工作經(jīng)驗(yàn)，但在新的地質(zhì)條件給他們的工作帶來(lái)了很多困難，地壓大、頂班破碎、地溫高等困難，多數(shù)職工不適應(yīng)，但他們硬是咬緊牙關(guān)，完成了礦交給的任務(wù)。“本地”的干部職工在失去部分力量后，同心協(xié)力，大干苦干，使工程質(zhì)量保持了動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)，產(chǎn)量上也保持了高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)。

篇(5)

【關(guān)鍵詞】高職 思想政治 宿舍載體 教育模式

【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2016）11C-0050-02

高等職業(yè)院校思想政治教育包含眾多內(nèi)容，以宿舍為載體的思想政治教育已經(jīng)成為現(xiàn)代高校開(kāi)展思想政治教育的重要選擇。作為高校思想政治教育者、管理者，教師要校準(zhǔn)思想政治教育工作發(fā)力點(diǎn)和著力點(diǎn)，以豐富高校思想政治教育視野，拓展高校大學(xué)生宿舍文化建設(shè)廣度，為全面塑造大學(xué)生過(guò)硬的思想品質(zhì)創(chuàng)造良好條件。

一、完善管理制度，創(chuàng)建大學(xué)生宿舍載體教育形式

高校大學(xué)生宿舍管理有自身特點(diǎn)，在建立健全宿舍思想政治教育制度時(shí)，需要從學(xué)生思想現(xiàn)實(shí)出發(fā)，強(qiáng)化宿舍思想政治教育管理的創(chuàng)新性，用最為實(shí)用的教育管理模式，為大學(xué)生思想政治教育提供互動(dòng)良機(jī)。

（一）健全宿舍思政教育管理制度。大學(xué)生宿舍思想政治教育需要相關(guān)制度做保障，尤其要規(guī)范學(xué)生相關(guān)行為，這對(duì)提升思想政治教育品質(zhì)有重要現(xiàn)實(shí)意義。建立健全大學(xué)生宿舍思想政治教育管理制度，要結(jié)合學(xué)校管理實(shí)際和大學(xué)生思想現(xiàn)實(shí)來(lái)展開(kāi)操作。為提高相關(guān)管理制度的適合度，我們不妨開(kāi)展多重學(xué)情調(diào)查，充分征詢大學(xué)生的參與意見(jiàn)，以體現(xiàn)管理制度的人性化特征，達(dá)到影響參與者行為的目的。

大學(xué)生宿舍思想政治教育管理制度時(shí)，需要管理主體客體各方達(dá)成共識(shí)。如宿舍衛(wèi)生管理制度、宿舍學(xué)習(xí)制度、宿舍評(píng)比制度、宿舍作息制度等，每一項(xiàng)管理教育制度都需要征得大多數(shù)學(xué)生的支持和認(rèn)可，這樣才能提升制度效力。特別是宿舍公約之類的管理措施，需要有更廣泛的群眾基礎(chǔ)，也為管理者提供操作指向。

（二）建立宿舍載體思政教育形式。大學(xué)生宿舍載體思政教育形式眾多，在具體操作時(shí)，需要作出比對(duì)和選擇。高職院校大學(xué)生宿舍載體，其職業(yè)性、專業(yè)性特征較為突出，針對(duì)不同專業(yè)設(shè)計(jì)思想政治教育形式，能夠極大提升教育管理的有效性。高職院校以培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才為主要培養(yǎng)目標(biāo)，這些學(xué)生的職業(yè)意識(shí)較為強(qiáng)烈，作為教師，需要觀照學(xué)生就業(yè)方向和成才意向，對(duì)學(xué)生展開(kāi)針對(duì)性更強(qiáng)的思想政治教育，幫助學(xué)生塑造基本技能素養(yǎng)，為順利就業(yè)成才做好鋪墊。

大學(xué)生追求個(gè)性化成長(zhǎng)，特別是對(duì)新事物有特殊的敏感性，高校思想政治教育需要緊跟時(shí)展步伐，創(chuàng)新大學(xué)生宿舍載體教育形式也是大勢(shì)所趨。環(huán)境熏陶、網(wǎng)絡(luò)教育、個(gè)別教育等方法，是大學(xué)生宿舍載體思想政治教育的常見(jiàn)模式。所謂環(huán)境熏陶，注重的是大學(xué)生宿舍載體教育環(huán)境的構(gòu)建，用集體力量創(chuàng)設(shè)特定氣氛，以影響大學(xué)生思想成長(zhǎng)。網(wǎng)絡(luò)教育法，是信息時(shí)代的教育形式選擇，利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)開(kāi)展多種教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生思想進(jìn)行跟蹤式教育影響。個(gè)別教育是根據(jù)學(xué)生個(gè)性問(wèn)題展開(kāi)的具體教育活動(dòng)，體現(xiàn)因材施教原則。

二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新大學(xué)生宿舍載體教育管理

高校大學(xué)生宿舍管理涉及輔導(dǎo)員、宿舍管理員和學(xué)生干部、學(xué)生黨員等群體，這些人應(yīng)該成為宿舍思想政治教育管理隊(duì)伍的重要成員。

（一）加強(qiáng)宿舍思政教育隊(duì)伍建設(shè)。大學(xué)生宿舍管理隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)乎思想政治教育工作開(kāi)展效度。從不同構(gòu)成成員角度入手，整合管理隊(duì)伍，塑造管理人員素質(zhì)，打造一支素質(zhì)過(guò)硬、結(jié)構(gòu)合理、穩(wěn)定性強(qiáng)的管理隊(duì)伍，已經(jīng)成為以宿舍為載體思想政治教育的重要任務(wù)。在這個(gè)管理隊(duì)伍構(gòu)成中，輔導(dǎo)員責(zé)任更突出，提升輔導(dǎo)員管理技巧和責(zé)任意識(shí)，特別是培養(yǎng)輔導(dǎo)員管理責(zé)任心，對(duì)大幅度提高宿舍管理品質(zhì)有重要促進(jìn)作用。

大學(xué)生宿舍載體思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)，離不開(kāi)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，提升宿舍載體思政教育服務(wù)品質(zhì)，可以有效提升大學(xué)生自我教育、自我管理能力和自覺(jué)性。輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)班級(jí)宿舍管理事務(wù)，強(qiáng)化輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，使其接受嶄新思想意識(shí)熏陶，也可以給宿舍載體教育模式注入新鮮動(dòng)力。

（二）利用黨團(tuán)組織深化思政教育。加強(qiáng)大學(xué)生宿舍思想政治教育，大學(xué)生黨員和大學(xué)生干部是重要生力軍。黨員和班干部代表先進(jìn)形象，要為一般同學(xué)樹(shù)立良好榜樣。因此，我們要從不同角度開(kāi)展激勵(lì)工作，調(diào)動(dòng)黨員干部自我教育積極性，并建立多種激勵(lì)和監(jiān)督制度，對(duì)大學(xué)生黨員和干部開(kāi)展多重教育，使其成為一般大學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。在學(xué)生干部中，宿舍長(zhǎng)應(yīng)該發(fā)揮關(guān)鍵作用，在思想政治教育中，宿舍長(zhǎng)要肩負(fù)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、匯報(bào)等職責(zé)，針對(duì)宿舍長(zhǎng)制定獎(jiǎng)懲制度也是非常有必要的。

每一個(gè)學(xué)生宿舍都有學(xué)生干部或者學(xué)生黨員，這些人應(yīng)該成為宿舍載體教育可以倚重的力量。如創(chuàng)建“黨員示范宿舍”，可以為其他宿舍樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)生有了帶頭人，自然能夠展開(kāi)自我矯正和成長(zhǎng)。學(xué)校不妨將學(xué)生入黨、評(píng)先樹(shù)優(yōu)等活動(dòng)與宿舍日常工作和表現(xiàn)結(jié)合起來(lái)，以鞏固宿舍載體教育成果。

三、開(kāi)展多元活動(dòng)，豐富大學(xué)生宿舍文化生活內(nèi)容

大學(xué)生思想活躍，對(duì)校園文化生活有較高追求，以大學(xué)生宿舍為載體開(kāi)展相關(guān)文化活動(dòng)，為大學(xué)生提供更多參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，深受大學(xué)生青睞。

（一）設(shè)計(jì)個(gè)性宿舍文化活動(dòng)。高職院校大多有豐富的校園文化活動(dòng)，而專門(mén)針對(duì)大學(xué)生宿舍開(kāi)展的文化活動(dòng)卻比較缺乏，為滿足大學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)需求，我們要深入到大學(xué)生宿舍中，多方面征詢大學(xué)生意見(jiàn)，探索宿舍文化活動(dòng)設(shè)計(jì)。職業(yè)學(xué)校具有職業(yè)特點(diǎn)，不同學(xué)生群體也有不同興趣愛(ài)好，針對(duì)學(xué)生個(gè)性需求設(shè)計(jì)文化教育活動(dòng)，不僅具有極強(qiáng)的人文色彩，也為學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。在宿舍文化活動(dòng)設(shè)計(jì)組織時(shí)，學(xué)生干部需要發(fā)揮關(guān)鍵作用，只有調(diào)動(dòng)所有成員參與主動(dòng)性，宿舍文化活動(dòng)才能獲得令人滿意的教育效果。

如開(kāi)展“書(shū)香宿舍評(píng)比活動(dòng)”“宿舍征文活動(dòng)”“防火防盜活動(dòng)”“公共關(guān)系學(xué)講座活動(dòng)”“文娛聯(lián)誼活動(dòng)”“演講與口才訓(xùn)練活動(dòng)”等，都能夠給大學(xué)生帶來(lái)豐富精神食糧，其受眾群體會(huì)不斷擴(kuò)大，并通過(guò)這些活動(dòng)傳遞正能量，促使大學(xué)生進(jìn)行思想改造，不斷洗滌靈魂，為大學(xué)生多元、個(gè)性發(fā)展提供重要源動(dòng)力。

（二）拓寬宿舍文化建設(shè)廣度。宿舍文化活動(dòng)代表學(xué)生精神生活意愿和訴求，在彰顯大學(xué)生個(gè)性特征的同時(shí)，給大學(xué)生提供創(chuàng)新空間。宿舍文化建設(shè)不應(yīng)該是封閉的活動(dòng)，而要與社會(huì)接軌、與時(shí)代契合，這就要求大學(xué)生具有創(chuàng)新精神，敢于展示自我，從更廣闊視野展示個(gè)性。在具體活動(dòng)時(shí)，可以在校內(nèi)展開(kāi)橫向交流，也可以與其他學(xué)校甚至是社會(huì)不同行業(yè)聯(lián)系，以豐富文化活動(dòng)內(nèi)容，為大學(xué)生的多元、個(gè)性、健康成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

大學(xué)生宿舍載體教育模式?jīng)]有固定的操作思路，不妨鼓勵(lì)大學(xué)生拓寬眼界，讓大學(xué)生從未來(lái)成長(zhǎng)需要出發(fā)，對(duì)自身素質(zhì)展開(kāi)針對(duì)性設(shè)計(jì)和塑造。高職院校大學(xué)生就業(yè)目標(biāo)比較鮮明，職業(yè)觀比較突出，在宿舍載體教育管理中，我們要著眼大學(xué)生未來(lái)發(fā)展需要，鼓勵(lì)大學(xué)生走出宿舍，與更多社會(huì)人展開(kāi)交際活動(dòng)，通過(guò)走訪企業(yè)、機(jī)關(guān)、工廠，實(shí)地觀察學(xué)習(xí)體驗(yàn)，以提升自我管理意識(shí)，為將來(lái)成為合格社會(huì)人才做好堅(jiān)實(shí)鋪墊。

大學(xué)生思政教育是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，利用宿舍為教育載體開(kāi)展教育活動(dòng)，不僅符合現(xiàn)代大學(xué)生普遍心理訴求，也是高校思想政治教育的必然選擇。完善宿舍思想政治管理制度，創(chuàng)新大學(xué)生宿舍載體教育管理模式，促進(jìn)高校校園文化建設(shè)自然升級(jí)，以滿足大學(xué)生自我成長(zhǎng)追求。

篇(6)

國(guó)土資源部門(mén)是管理自然資源的重要政府工作部門(mén)，隨著資源稀缺性的加劇和改革開(kāi)放的深入，國(guó)土資源管理成為“高危”行業(yè)，是腐敗易發(fā)、高發(fā)領(lǐng)域。切實(shí)抓好國(guó)土資源部門(mén)黨風(fēng)廉政建設(shè)，應(yīng)認(rèn)清自身形勢(shì)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，采取教育、監(jiān)督、制度并舉，為國(guó)土資源事業(yè)發(fā)展提供有力的紀(jì)律保障。

一是把日常教育與集中教育相結(jié)合，增強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的靈活性和經(jīng)常性。 采取集中教育與分散教育、自我教育與專題輔導(dǎo)、上級(jí)調(diào)訓(xùn)與本單位培訓(xùn)等多種方式開(kāi)展教育活動(dòng)，每月定期不定期地安排、組織單位黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)知識(shí)；組織干部職工到黨風(fēng)廉政教育基地學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高黨員、干部的反腐倡廉意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非的能力，牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二是把示范教育與警示教育相結(jié)合，增強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的感召力。抓好示范教育，以先進(jìn)典型為榜樣，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。運(yùn)用反面典型，抓好警示教育，對(duì)__系列腐敗案等典型案例在黨員干部中進(jìn)行認(rèn)真剖析和警示，使黨員干部從中領(lǐng)悟到違紀(jì)違法給社會(huì)、家庭、本人帶來(lái)的危害，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員、干部廉潔從政的意識(shí)。三是把教育方式與教育載體相結(jié)合，增強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的親和力和感染力。通過(guò)開(kāi)展“新老黨員宣誓”、“黨員承諾簽名”、“創(chuàng)建黨員示范崗”、“服務(wù)進(jìn)社區(qū)”、“廉政知識(shí)考試”等形式多樣的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，著力提高黨員、干部、職工的政治敏感性和鑒別力，增強(qiáng)黨員、干部落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求的自覺(jué)性，做到思想純潔，作風(fēng)優(yōu)良，求真務(wù)實(shí)，樹(shù)立新時(shí)期國(guó)土資源干部的良好形象。

二、強(qiáng)化監(jiān)督，構(gòu)筑預(yù)防腐敗的監(jiān)督機(jī)制

一是建立監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持把單位內(nèi)部監(jiān)督與國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督、法律監(jiān)督、行政監(jiān)督、司法監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成上級(jí)對(duì)下級(jí)、下級(jí)對(duì)上級(jí)、同級(jí)之間相互監(jiān)督的網(wǎng)絡(luò)體系，拓寬監(jiān)督領(lǐng)域，加大監(jiān)督力度，形成監(jiān)督合力。二是建立權(quán)力監(jiān)督機(jī)制。嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求規(guī)范黨員的言行，建立領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案；推行辦事公開(kāi)，公布辦事流程，優(yōu)化辦事程序，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)工作公開(kāi)化、透明化；對(duì)管錢(qián)、管物、管人的部門(mén)和人員，有針對(duì)性地建立結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督機(jī)制。三是強(qiáng)化監(jiān)督檢查。實(shí)現(xiàn)電子政務(wù)和電子監(jiān)察系統(tǒng)全覆蓋，對(duì)行政審批業(yè)務(wù)辦理過(guò)程的詳細(xì)信息進(jìn)行遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控錄像，對(duì)辦事人員服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量和辦事效率進(jìn)行有效監(jiān)督；定期、不定期對(duì)下屬各部門(mén)、站、所的工作情況、廉潔從政情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問(wèn)題。同時(shí)充分發(fā)揮新聞?shì)浾搶?dǎo)向作用，借助廣播、電視、報(bào)刊等媒介，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行宣傳，營(yíng)造輿論氛圍。通過(guò)不同形式的監(jiān)督，規(guī)范黨員、干部的日常行為，讓黨員干部當(dāng)好人民的公仆，有效減少腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。四是推行陽(yáng)光行政。對(duì)所有行政審批事項(xiàng)和公共服務(wù)事項(xiàng)的項(xiàng)目名稱、類別、受理窗口、承諾時(shí)限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù)和該事項(xiàng)審查、審批的法定依據(jù)、需提交的申請(qǐng)材料、辦理流程、聯(lián)系電話、聯(lián)系人等分別編印成《辦事指南》發(fā)給辦事群眾，并在局域網(wǎng)等有關(guān)網(wǎng)站、宣傳欄公開(kāi)接受監(jiān)督，方便群眾辦事。

一是嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。全面實(shí)行 “三重一大”（重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額資金使用）事項(xiàng)集體決策和“末位表態(tài)發(fā)言”制度、“集體會(huì)審”制度和經(jīng)營(yíng)性土地出讓招拍掛制度。對(duì)擬公開(kāi)出讓的土地，經(jīng)集體研究后，按法定程序報(bào)批，確定每宗土地出讓起始價(jià)、增價(jià)幅度及保證金數(shù)額。在拍賣(mài)底價(jià)設(shè)定環(huán)節(jié)，由招拍掛領(lǐng)導(dǎo)小組在每次宗地拍賣(mài)前30分鐘現(xiàn)場(chǎng)設(shè)定，從源頭上防止和杜絕“暗箱操作”以及串標(biāo)行為。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的分工實(shí)行定期輪換,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為單位日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，與單位三個(gè)文明建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核，層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀，中層以上干部和家屬共同簽訂廉政承諾書(shū)，單位主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，相關(guān)部門(mén)、相關(guān)人員抓落實(shí)，形成多方聯(lián)動(dòng)、上下互動(dòng)的反腐倡廉工作格局。二是完善中層干部選拔任用制度，嚴(yán)格執(zhí)行干部選拔任用的有關(guān)規(guī)定。三是建立和完善“三項(xiàng)考核”制度。建立“崗位承諾、績(jī)效考核、責(zé)任追究”三項(xiàng)制度，完善考核評(píng)價(jià)體系，全面推行干部量化考核制度，根據(jù)干部崗位工作實(shí)際，將干部的德、能、勤、績(jī)、廉分別細(xì)化為若干考核指標(biāo)，并全部量化到分值，以百分制得分結(jié)果來(lái)考核評(píng)價(jià)干部現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，實(shí)行“月承諾、月考核、月通報(bào)”制度。四是建立和完善內(nèi)部管理制度。對(duì)車輛管理、公務(wù)接待、財(cái)務(wù)管理、物資采購(gòu)等內(nèi)部管理制度進(jìn)一步完善并嚴(yán)格執(zhí)行，形成用制度管人、用制度防腐的反腐工作機(jī)制。

篇(7)

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),全體黨員參加,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,對(duì)于開(kāi)展好本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，談幾點(diǎn)個(gè)人 認(rèn)識(shí)。

對(duì)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，中央和省、市、縣委高度重視，多次作出重要指示。4月份以來(lái)，中央和省、市委陸續(xù)以座談會(huì)、動(dòng)員會(huì)等形式對(duì)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了動(dòng)員部署。4月20日，我縣召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)，縣委徐書(shū)記作重要講話，對(duì)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出了明確要求。在開(kāi)展學(xué)習(xí)教育之前，全體黨員首先要先把“為什么學(xué)？學(xué)什么?怎么學(xué)？”這三個(gè)方面的問(wèn)題梳理清楚。一是深刻理解學(xué)習(xí)教育的重大意義。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的必然要求；是落實(shí)思想建黨和制度建黨的重大舉措；是提振黨員干事創(chuàng)業(yè)精氣神的具體實(shí)踐。二準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育的主要任務(wù)。“兩學(xué)”就是學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列講話。要把學(xué)黨規(guī)與學(xué)系列講話很好地統(tǒng)一起來(lái)，圍繞實(shí)施方案明確的7個(gè)方面內(nèi)容，貫通起來(lái)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來(lái)領(lǐng)會(huì)，在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨規(guī)的理解，在學(xué)黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神。三是從嚴(yán)落實(shí)學(xué)習(xí)教育的具體要求。在問(wèn)題導(dǎo)向上要始終堅(jiān)持邊學(xué)邊改、即知即改；在經(jīng)常性教育上要始終堅(jiān)持抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常；在以學(xué)促行上要始終堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、知行合一。

只有把以上三個(gè)方面的問(wèn)題說(shuō)深說(shuō)透，才能為下一步學(xué)習(xí)教育順利開(kāi)展打好基礎(chǔ)。

本次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以支部為單位開(kāi)展，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任。一是在組織領(lǐng)導(dǎo)上要突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)教育中要學(xué)得更多更深一些，要求更嚴(yán)更高一些，要有率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和向我看齊的政治擔(dān)當(dāng)，具體要做到“五個(gè)帶頭”，即帶頭制定和落實(shí)自學(xué)計(jì)劃，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告，帶頭參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)；二是在形式載體上要注重切合實(shí)際、形式多樣。要結(jié)合工作實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，要重點(diǎn)強(qiáng)化黨員的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，要通過(guò)學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，更好地服務(wù)于基層體育愛(ài)好者；充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)開(kāi)展學(xué)習(xí)，運(yùn)用支部黨課、知識(shí)競(jìng)賽、手抄、看紅、參觀紅色基地等喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和參與性。三是在效果檢驗(yàn)上要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、務(wù)求實(shí)效。“兩學(xué)一做”, “學(xué)”是基礎(chǔ)，“做”是關(guān)鍵，體現(xiàn)的是知與行的辯證統(tǒng)一，"知者行之始,行者知之成"，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育效果，不僅要看學(xué)得怎么樣，更要看做的怎么樣，要突出邊學(xué)邊改、即知即改，改好一個(gè)個(gè)具體問(wèn)題，做好一件件具體事情。對(duì)于全體黨員來(lái)講，要圍繞個(gè)人問(wèn)題清單，“私人定制”個(gè)性化整改措施，從實(shí)事好事小事做起，從自身存在的具體問(wèn)題抓起，用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)“利器”，不等不靠，及時(shí)解決，不斷提升自我凈化、自我完善、自我提高的能力和水平。對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講，要持續(xù)深入糾正“”，抓好不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題的長(zhǎng)效整改，著力解決“為官不為”等群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，力戒表面文章，切忌避實(shí)就虛，讓人民群眾看到實(shí)實(shí)在在的成效。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是今年黨建工作的頭等大事，要“嚴(yán)”字當(dāng)頭，從嚴(yán)從實(shí)做好學(xué)習(xí)教育。一是制度執(zhí)行要“嚴(yán)”。從落實(shí)基本制度入手，以“”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，確保實(shí)實(shí)在在、不走過(guò)場(chǎng)。在規(guī)范開(kāi)展學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)實(shí)效上下功夫，解決好庸俗化、隨意化、平淡化問(wèn)題。二是日常管理要“嚴(yán)”。嚴(yán)格落實(shí)“”、“黨員統(tǒng)一活動(dòng)日”等制度，持續(xù)開(kāi)展黨員組織關(guān)系排查，全面實(shí)行黨員記實(shí)管理制度，對(duì)黨員日常表現(xiàn)實(shí)行規(guī)范化、過(guò)程化管理。同時(shí)，還要結(jié)合民主評(píng)議黨員工作，穩(wěn)妥慎重開(kāi)展不合格黨員處置，進(jìn)一步健全疏通出口、純潔隊(duì)伍的自我凈化機(jī)制。三是督促檢查要“嚴(yán)”。我們要把抓好學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，切實(shí)履行主體責(zé)任，嚴(yán)肅黨的組織生活，嚴(yán)格黨員教育管理，嚴(yán)明黨建工作責(zé)任，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每名黨員。