時(shí)間:2022-08-11 05:26:38
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生物化學(xué)工程發(fā)展過程中存在的問題
(一)生物化學(xué)工程的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理
目前,我國(guó)生物化學(xué)工程的結(jié)構(gòu)還不是很合理,大多數(shù)企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品都比較單一,而且檔次也不高,更不能滿足國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的需求。從發(fā)展技術(shù)看,生產(chǎn)高檔次醫(yī)藥產(chǎn)品的技術(shù)并不完善,國(guó)家每年都要耗費(fèi)大量資金從國(guó)外進(jìn)口高檔次的醫(yī)藥產(chǎn)品。
(二)生物化工產(chǎn)業(yè)范圍具有一定的局限性
現(xiàn)如今,國(guó)內(nèi)生物化工產(chǎn)業(yè)還具有一定的局限性,主要應(yīng)用到了輕工業(yè)、醫(yī)藥和食品行業(yè)。因此,大多數(shù)企業(yè)對(duì)生物化工產(chǎn)品生產(chǎn)領(lǐng)域并不是非常了解,特別是對(duì)精細(xì)化產(chǎn)品的生產(chǎn)更是一無(wú)所知,這些都直接阻礙了生物化學(xué)工程規(guī)模的擴(kuò)大。因此,就更不用說(shuō)利用生物化學(xué)工業(yè)技術(shù)指導(dǎo)企業(yè)走向世界。除此之外,由于國(guó)內(nèi)生物化學(xué)工程的發(fā)展較快,我國(guó)政府缺少有關(guān)生物化學(xué)工程領(lǐng)域的研究體系和規(guī)范體系,因此,企業(yè)在日常的生產(chǎn)過程中,不僅消耗了大量的資源,而且嚴(yán)重地污染了生活環(huán)境,使生物化學(xué)工程的技術(shù)一直在低水平線上發(fā)展[2]。
(三)生產(chǎn)技術(shù)與工藝不完善
由于生物化學(xué)工程在生產(chǎn)技術(shù)方面還存在很多問題,例如:設(shè)備和工藝并不完善,而且上下游技術(shù)不相適應(yīng),從而使得產(chǎn)品的獲得率偏低,導(dǎo)致企業(yè)用高成本換來(lái)低效益的不良后果。根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),盡管我國(guó)生物化學(xué)工程生產(chǎn)的檸檬酸和乳酸等的技術(shù)水平非常高,但是,很多產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)和國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在很大差距,只有極少數(shù)的產(chǎn)品生產(chǎn)略高于國(guó)外水平。因此,目前有很多企業(yè)為了更新生產(chǎn)技術(shù),提高生產(chǎn)效率,更為了獲得更大的市場(chǎng)占有率,會(huì)投入大量資金,從西方發(fā)達(dá)國(guó)家購(gòu)進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,例如:生物反應(yīng)器、監(jiān)控設(shè)備、生物傳感器等等。雖然企業(yè)的生產(chǎn)效率提高了,但是,并不利于企業(yè)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期生產(chǎn)目標(biāo)。
(四)生物化學(xué)工程缺少完善的科研體系
和西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)生物化學(xué)工程發(fā)展起步較晚,而且國(guó)家對(duì)生物化學(xué)工程的基礎(chǔ)研究投入資源較少,缺少一個(gè)完善的科研體系,技術(shù)創(chuàng)新能力較差。而且有些企業(yè)對(duì)生產(chǎn)技術(shù)的開發(fā)和引進(jìn)能力非常差。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國(guó)生物化學(xué)工程仍然是利用傳統(tǒng)的擴(kuò)大投資的增長(zhǎng)模式在發(fā)展,此種生產(chǎn)模式不僅使企業(yè)獲得較小的生產(chǎn)效益,而且不利于提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力,甚至?xí)璧K企業(yè)的發(fā)展。
解決生物化學(xué)工程發(fā)展的有效措施
(一)科學(xué)調(diào)整生物化學(xué)工程的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
首先要對(duì)產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,擴(kuò)大高檔次產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模。比如:各大企業(yè)可以重點(diǎn)開發(fā)和研究有關(guān)醫(yī)藥的生化產(chǎn)品、具有一定功能性的食品等。除此之外,如今的生物化學(xué)工程發(fā)展正朝著多元化的方向發(fā)展,重點(diǎn)生產(chǎn)各種精細(xì)化產(chǎn)品或者傳統(tǒng)的生產(chǎn)方法不能生產(chǎn)的產(chǎn)品,例如:生物色素、工業(yè)酶制劑等。只有這樣,才能使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)得到快速提高。
(二)不斷擴(kuò)大生物化學(xué)工程的生產(chǎn)規(guī)模
目前,生物化學(xué)工程的生產(chǎn)規(guī)模并不能滿足當(dāng)今市場(chǎng)的需求,因此,企業(yè)要擴(kuò)大生物化學(xué)工程的生產(chǎn)規(guī)模,為企業(yè)贏得更大的市場(chǎng)占有率。政府部門要給予企業(yè)大力支持和幫助。可以制定更多的政策和措施來(lái)鼓勵(lì)人們建設(shè)更多、更大的生物化學(xué)企業(yè)。特別是要大量建立和培養(yǎng)科技創(chuàng)新企業(yè)。企業(yè)可以把研發(fā)、生產(chǎn)和銷售集中在一起管理,從而降低企業(yè)生產(chǎn)成本。另一方面,鼓勵(lì)生物化學(xué)企業(yè)積極參與到相關(guān)技術(shù)的研究行列中,淘汰生產(chǎn)技術(shù)非常落后和競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的企業(yè)。
(三)加大對(duì)生物化學(xué)工程的資金投入
從生物化學(xué)工程的整體來(lái)看,企業(yè)對(duì)生物化學(xué)工程的教育投入是較少的,培養(yǎng)一大批具有生物化學(xué)工程的人才是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。企業(yè)想要從根本上使生物化學(xué)工程在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力有所提高,就應(yīng)該從相關(guān)人員的技術(shù)水平和專業(yè)素質(zhì)方面著手。當(dāng)下,生物化學(xué)工程是一個(gè)比較熱門的產(chǎn)業(yè),然而,企業(yè)大多數(shù)的生產(chǎn)技術(shù)人員都是從事傳統(tǒng)化工行業(yè)的人員,沒有經(jīng)過專業(yè)的技能培訓(xùn)就上崗工作。由于長(zhǎng)期受傳統(tǒng)化工生產(chǎn)思想的影響,這些員工不具備完善的專業(yè)知識(shí),且對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的生產(chǎn)操作能力也較差。所以,想要真正解決當(dāng)前我國(guó)生物化學(xué)工程在發(fā)展過程中的問題,就要重視培養(yǎng)生物化工的專業(yè)人才。
(四)加大生物化學(xué)工程的技術(shù)研究
根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國(guó)缺乏對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識(shí)和保護(hù)。我國(guó)生物化學(xué)工程的發(fā)展也存在這樣的現(xiàn)象,國(guó)家和企業(yè)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)并不重視,原本自己企業(yè)研究的新產(chǎn)品卻讓其它企業(yè)所占有,這不僅打消了相關(guān)研究人員的工作熱情和積極性,而且也使企業(yè)損失嚴(yán)重,加速人才外流。因此,國(guó)家和企業(yè)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)要非常重視,并通過相應(yīng)的措施加以保護(hù)[3]。只有這樣,才可以充分調(diào)動(dòng)相關(guān)科研人員工作的積極性和熱情,同時(shí)又能帶動(dòng)國(guó)外一大批有才能的人回國(guó)研究和發(fā)展。
化工原理課程需要重點(diǎn)論述單元操作的基本原理和計(jì)算方法,其中包含許多公式的推導(dǎo)和計(jì)算。教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,制作多媒體課件進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),將抽象的原理以小視頻、Flas等形式展示給學(xué)生,提高教學(xué)效率,增強(qiáng)教學(xué)效果;使學(xué)生在教室中就了解到工廠產(chǎn)品的生產(chǎn)流程和設(shè)備。如第二章流體輸送機(jī)械中,使用動(dòng)畫或者Flash影片播放各種輸送機(jī)械的工作過程,如離心泵、往復(fù)泵等,第四章傳熱中列管式換熱器使用三維動(dòng)畫生動(dòng)地展示其工作原理,使學(xué)生直觀的理解。我們從之前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),單純采用PowerPoint課件進(jìn)行講解,公式在屏幕上顯示直觀感覺“亂”,造成學(xué)生視覺上的疲勞,而且許多學(xué)生往往還沒有反應(yīng)過來(lái),頁(yè)面就已經(jīng)翻過去了,學(xué)生會(huì)感到枯燥無(wú)味,造成多數(shù)學(xué)生不愛聽,失去學(xué)習(xí)化工原理的興趣。此部分內(nèi)容教師需要借助板書,手寫推導(dǎo),隨寫隨看,誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入動(dòng)態(tài)思維過程,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,從而讓學(xué)生跟著教師的思路走。此外,課堂上理論知識(shí)的講解,只能讓學(xué)生對(duì)化工原理涉及的單元操作和設(shè)備簡(jiǎn)單的理論了解。安排學(xué)生進(jìn)入化工廠參觀實(shí)習(xí)及實(shí)驗(yàn)操作,結(jié)合工廠工程師的講解,增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),使知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,使學(xué)生對(duì)化工原理的知識(shí)掌握不再是“紙上談兵”。
2重視預(yù)習(xí),調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)積極性
化工原理課程是綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí),分析解決化工類生產(chǎn)過程中各種物理操作問題的技術(shù)基礎(chǔ)課[3]。課程學(xué)習(xí)相對(duì)于其他科目難理解、難推導(dǎo)、難掌握,從以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生對(duì)這門課程存在抵觸、害怕的情緒,使得學(xué)習(xí)和講授過程相對(duì)較難,互動(dòng)較少,學(xué)習(xí)效果差。在第一堂課的授課過程中消除學(xué)生對(duì)本門課程的害怕抵觸情緒,之后的教學(xué)中教師提前布置預(yù)習(xí)任務(wù),學(xué)生在課下主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉課堂內(nèi)容,查閱資料[4]。課堂上以回答問題和分組討論的形式檢查預(yù)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生難理解的內(nèi)容,再對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)講解和分析,使學(xué)生將課程內(nèi)容理解掌握,提高學(xué)習(xí)效率。這種方式改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生從被動(dòng)的接收內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,并培養(yǎng)了自學(xué)能力。對(duì)于流體輸送機(jī)械、沉降與過濾、傳熱、精餾塔、干燥幾章內(nèi)容,涉及到設(shè)備的結(jié)構(gòu)與操作原理,采用以學(xué)生自學(xué)、查閱資料為主,自己制作多媒體課件,課堂上以講課的形式展示自己的自學(xué)成果,使學(xué)生真正成為課堂學(xué)習(xí)的主體[5]。
3習(xí)題課的重要性
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)以及衛(wèi)星技術(shù)在測(cè)量技術(shù)中的應(yīng)用,我國(guó)的測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)越來(lái)越廣泛,而且技術(shù)方面也逐漸的成熟起來(lái)。在現(xiàn)代工程建設(shè)中測(cè)量技術(shù)得到了充分的利用,而且對(duì)工程建設(shè)的準(zhǔn)確程度也有非常大的影響。現(xiàn)代工程測(cè)量技術(shù)有著以下幾個(gè)特點(diǎn)。(1)自動(dòng)化以及多樣化。隨著現(xiàn)代科技的不斷進(jìn)步,測(cè)量方法和測(cè)量技術(shù)也在不斷的豐富和完善,在現(xiàn)代化的工程測(cè)量技術(shù)作業(yè)中主要有自動(dòng)化以及方式多樣化等特點(diǎn)。(2)創(chuàng)造性。在現(xiàn)代工程測(cè)量技術(shù)不斷的發(fā)展更新中,創(chuàng)造性也逐漸的成為了當(dāng)今工程測(cè)量技術(shù)主要的特點(diǎn)。(3)廣泛性。傳統(tǒng)的工程測(cè)量包含了建筑、土木以及橋梁的建設(shè),但是現(xiàn)代化的工程測(cè)量技術(shù)不僅僅包含傳統(tǒng)工程測(cè)量所包含的各方面的建設(shè),而且還包括人們生活的各個(gè)方面。具有非常強(qiáng)的廣泛性。(4)科學(xué)性。現(xiàn)代工程測(cè)量技術(shù)在對(duì)施工地區(qū)進(jìn)行測(cè)繪的時(shí)候,測(cè)量的效果已經(jīng)從傳統(tǒng)的平面測(cè)量轉(zhuǎn)換到三維的測(cè)量結(jié)果,具有非常明顯的科學(xué)性。
2現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用
2.1攝影測(cè)量技術(shù)應(yīng)用
攝影測(cè)量技術(shù)是把數(shù)字化攝影技術(shù)、數(shù)字化測(cè)量技術(shù)以及數(shù)字化信息處理技術(shù)等結(jié)合在一起的技術(shù),其主要的作用是為工程施工前期的數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)量,主要提供三維、非接觸性等高效測(cè)量方法。這種測(cè)量技術(shù)主要用在一些面積比較大的工程當(dāng)中,其中包括大比例尺地形測(cè)量、地籍測(cè)量等方面。遙感技術(shù)以及衛(wèi)星技術(shù)是攝影測(cè)量技術(shù)的主要技術(shù)核心,并且在此基礎(chǔ)上融合了光譜航空攝影測(cè)量技術(shù),能夠進(jìn)一步為人們對(duì)一個(gè)地區(qū)基礎(chǔ)的地理信息的收集和使用提供非常大的幫助。一方面因?yàn)檫b感技術(shù)有著其同步性、實(shí)效性、經(jīng)濟(jì)性等優(yōu)勢(shì),能夠在工程建設(shè)測(cè)量中得到非常大的應(yīng)用;另一方面遙感技術(shù)在工程測(cè)量方面的使用,為工程測(cè)量技術(shù)在測(cè)量圖和地籍圖的繪制方面提供了非常高的準(zhǔn)確度,對(duì)現(xiàn)代化工程測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用有著非常重大的意義[3]。
2.2數(shù)字化測(cè)量技術(shù)應(yīng)用
對(duì)于大比例尺地形圖以及工程圖的繪制,是一直以來(lái)工程測(cè)量的主要任務(wù)。但是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的測(cè)量技術(shù)不能夠很好的滿足現(xiàn)代化城市建設(shè)的需要,所以在傳統(tǒng)測(cè)量技術(shù)的基礎(chǔ)上加以改造,數(shù)字化信息處理技術(shù)以及數(shù)字化圖形處理技術(shù)就在工程測(cè)量技術(shù)中得到了充分的使用,數(shù)字化信息處理技術(shù)和數(shù)字化圖形處理技術(shù)在工程測(cè)量技術(shù)中使用之后,使得工程測(cè)繪的工作效率以及工程測(cè)繪的工作質(zhì)量在很大程度上得到了提高。隨著這兩項(xiàng)技術(shù)的完美融合,逐漸的出現(xiàn)了電子經(jīng)緯儀、全站儀等等,這些儀器能夠很好的把野外的采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行合理充分的整合,從而自動(dòng)的生成一個(gè)非常好的三維測(cè)量圖。這樣就在很大程度上減少了工程測(cè)量的時(shí)間,提高了工程測(cè)量的效率。
2.3衛(wèi)星定位技術(shù)在工程測(cè)量中的應(yīng)用
在工程測(cè)量的過程中,合理的使用衛(wèi)星導(dǎo)航定位技術(shù)是非常必要的,其中表現(xiàn)在地形的測(cè)繪以及工程的測(cè)量等方面,把衛(wèi)星定位技術(shù)融入到工程測(cè)量技術(shù)中,進(jìn)一步使得我國(guó)工程測(cè)量技術(shù)走進(jìn)一步走向科學(xué)化,在我國(guó)很多工程測(cè)量中,都使用到了這兩個(gè)技術(shù)的結(jié)合。例如,長(zhǎng)江三峽工程建設(shè)、南水北調(diào)工程建設(shè)、青藏鐵路工程建設(shè)以及浙江省杭州灣大橋的建設(shè)等等,這些工程在建設(shè)的時(shí)候都充分使用了衛(wèi)星定位技術(shù),這一技術(shù)的使用,在很大程度上減少了建設(shè)好中工程事故的發(fā)生情況,極大的提高了我國(guó)工程技術(shù)的危險(xiǎn)地區(qū)作業(yè)的效率。
3結(jié)束語(yǔ)
1工程管理信息化的概念及其體現(xiàn)
工程管理信息化概念是信息化在工程管理領(lǐng)域的具體應(yīng)用,滲透在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理、不同企業(yè)之間的合作、企業(yè)的產(chǎn)品服務(wù)以及系統(tǒng)的集成創(chuàng)新等不同的方面。對(duì)于工程管理來(lái)說(shuō),具體包含了設(shè)計(jì)階段、施工階段、運(yùn)營(yíng)管理階段等不同的時(shí)間階段,工程管理信息化在整個(gè)的管理生命周期中都有所體現(xiàn)。企業(yè)工程項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)管理在企業(yè)的日常活動(dòng)占據(jù)著重要的地位,同時(shí)也是工程管理信息化的主要內(nèi)容,企業(yè)的工程項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)管理既包括了運(yùn)營(yíng)部分,也包含了工程的管理部分,具體對(duì)應(yīng)著企業(yè)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)和企業(yè)的管理系統(tǒng)。這兩中系統(tǒng)的根本區(qū)別在于處理的信息內(nèi)容是不同的,企業(yè)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)對(duì)應(yīng)著企業(yè)的經(jīng)營(yíng)信息,企業(yè)的管理系統(tǒng)對(duì)應(yīng)著企業(yè)的管理信息,對(duì)于工程信息化來(lái)說(shuō),如何將兩種系統(tǒng)有效的結(jié)合在一起的關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)信息和管理信息的資源信息共享,并提供統(tǒng)一的處理方式,滿足工程項(xiàng)目的管理需求。對(duì)于工程項(xiàng)目的建設(shè)來(lái)說(shuō),一般情況下會(huì)由幾個(gè)施工單位同時(shí)在工作,所以工程管理信息化的重要特點(diǎn)就是企業(yè)間的合作,對(duì)于不同的企業(yè)來(lái)說(shuō),其目的都是在為了保證工程項(xiàng)目的順利完工,所以盡管在工程管理的過程中,不同的企業(yè)存在著差異,但是他們所利用的數(shù)據(jù)、信息、相關(guān)設(shè)備是一致的,所以為了提高工程管理的水平和效率,必須利用一個(gè)合理高效的技術(shù)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)資源工程資源的優(yōu)配置和工程信息、數(shù)據(jù)的共享,滿足不同企業(yè)間的溝通協(xié)作的目的。工程項(xiàng)目的建設(shè)就是為獲取其使用價(jià)值,在工程建成以后的運(yùn)營(yíng)管理和使用的過程中,必須利用工程管理信息化系統(tǒng)來(lái)集中工程建設(shè)者和工程使用者之間的信息溝通,達(dá)到公共服務(wù)的目的,這是工程管理信息化在工程使用階段的重要價(jià)值,同時(shí),工程建成以后也需要工程管理信息系統(tǒng)來(lái)對(duì)工程建設(shè)的質(zhì)量進(jìn)行有效的監(jiān)督,使工程的價(jià)值和效益滿足其質(zhì)量要求。
2工程管理信息化的特點(diǎn)
為了體現(xiàn)工程管理信息化的主要特點(diǎn),在這里筆者將工程管理信息化和企業(yè)管理信息化做了相關(guān)的比較。工程管理信息化與企業(yè)管理信息化之間既有聯(lián)系也有區(qū)別,但是其根本體現(xiàn)在于企業(yè)管理形式和工程管理形式之間的區(qū)別,相對(duì)于企業(yè)管理,工程管理有著自己的生命周期、穩(wěn)定的管理運(yùn)行狀況和變化不大的管理體制,所以工程管理信息化是在工程項(xiàng)目的生命周期內(nèi)對(duì)工程的施工建設(shè)狀況、管理狀況而實(shí)行的一種信息組織模式。同時(shí),企業(yè)管理信息化強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)內(nèi)部各個(gè)職能部門的業(yè)務(wù)信息和管理信息的有效組織和協(xié)調(diào),工程項(xiàng)目信息化更加強(qiáng)調(diào)在一個(gè)工程項(xiàng)目?jī)?nèi)不同的單位之間的施工信息和工程相關(guān)數(shù)據(jù)的共享和處理,突出信息組織的跨越性。同時(shí),工程管理信息化和企業(yè)管理信息化有著很多的相似之處。兩者的的建立實(shí)施都是為了實(shí)現(xiàn)信息化管理和信息化應(yīng)用的目的,都是基于相同的技術(shù)實(shí)現(xiàn)方式和技術(shù)手段,所以系統(tǒng)的構(gòu)建上可以做到相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)共同的規(guī)劃和設(shè)計(jì),此外,兩種信息管理方式的根本目的都是為了實(shí)現(xiàn)不同的部門之間或者不同的企業(yè)之間實(shí)現(xiàn)更好的信息與資源共享問題,提高管理的效率與水平,這也體現(xiàn)了工程管理信息化的重要特點(diǎn)。
3提高工程管理信息化水平的相關(guān)建議
3.1將工程管理信息化滲透到工程的整個(gè)生命周期
由于在工程的不同的生命周期階段內(nèi)都有工程管理信息化的必要,所以可以將工程管理信息化的理念滲透到工程建設(shè)的整個(gè)生命周期里邊。其核心的技術(shù)問題是如何提高單一的信息平臺(tái)在不同建設(shè)階段的信息收集、信息處理和信息應(yīng)用模型的適用性,并有效結(jié)合工程建設(shè)和工程管理的實(shí)際情況。所以必須加強(qiáng)基礎(chǔ)的信息化理論和工程不同階段信息化實(shí)施及其設(shè)計(jì)模型的研究,開發(fā)出在不同的工程建設(shè)階段的通用理論體系,使信息處理平臺(tái)更加具有通用性和層次性,建設(shè)出在工程設(shè)計(jì)、工程實(shí)施、工程驗(yàn)收、工程使用管理等階段具有普適性的信息資源設(shè)施和基礎(chǔ)平臺(tái),形成包含基礎(chǔ)軟硬件設(shè)施、信息處理、應(yīng)用系統(tǒng)和信息使用等不同層次的管理體系。
3.2將單一的工程管理信息平臺(tái)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合的信息管理平臺(tái)
將工程管理的信息化單一平臺(tái)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合的信息管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)其在不同管理平臺(tái)之間的信息處理協(xié)作和信息資源共享以及新平臺(tái)開發(fā)、不同服務(wù)平臺(tái)的合理集成等方面的目標(biāo)。在這個(gè)過程中,必須考慮信息系統(tǒng)使用者的根本數(shù)據(jù)需求和信息需求,將工程管理信息化的單一服務(wù)模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯婕盎锇閰f(xié)作、工程使用服務(wù)和功能集成等方面的綜合服務(wù)模式,對(duì)管理系統(tǒng)的內(nèi)在使用空間進(jìn)行有效的擴(kuò)展和延伸,提高單一平臺(tái)的最大利用價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)工程不同參與者之間的信息協(xié)作,提高工程的整體效益。
3.3將工程管理信息化的技術(shù)和平臺(tái)建設(shè)有效集成
現(xiàn)階段,工程管理系統(tǒng)的適用性仍然處在針對(duì)單一的工程技術(shù)方案的階段,對(duì)工程管理信息化的應(yīng)用范圍拓展到不同系統(tǒng)平臺(tái)的匹配研究和有效集成具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在這個(gè)過程中,需要系統(tǒng)設(shè)計(jì)者有效的分析不同工程方案之間的特點(diǎn)和匹配關(guān)聯(lián)程度,從而設(shè)計(jì)出相對(duì)統(tǒng)一的針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)方案的技術(shù)原型,將不同項(xiàng)目所包含的信息資源進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃和設(shè)計(jì),提高信息化應(yīng)用平臺(tái)的集成性能,擺脫傳統(tǒng)的根據(jù)指定的技術(shù)設(shè)計(jì)方案來(lái)確立信息管理系統(tǒng)的弊端,提高工程技術(shù)流程和業(yè)務(wù)流程的信息利用價(jià)值,在平臺(tái)的統(tǒng)一調(diào)度之下,實(shí)現(xiàn)不同工程技術(shù)業(yè)務(wù)的合理匹配,完成不同的技術(shù)平臺(tái)的模型集成和技術(shù)集成。
4結(jié)語(yǔ)
1.1電氣化工程施工具有不穩(wěn)定因素。
這種不穩(wěn)定因素主要是根據(jù)施工環(huán)境,技術(shù)差異、施工線路的不同造成的。在施工過程中每條線路都分布在不同的地理空間之內(nèi),而這些千差萬(wàn)別的地理?xiàng)l件使得施工工程經(jīng)常要面臨不同的施工環(huán)境和困難,因此施工沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),具有一定的不穩(wěn)定性。
1.2施工力量分散。
施工力量分散是鐵路電氣化施工中又一特征。由于鐵路線直線分布的基本特征,因此施工人員必須沿鐵路線直線分布,這也就導(dǎo)致了施工人員必須分散開來(lái),而且在這樣的情況下,一些所需的技術(shù)設(shè)備也具有很強(qiáng)的分散性特征。這對(duì)于人員和設(shè)備的安全管理帶來(lái)極大不便,也是導(dǎo)致施工安全風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的一個(gè)重要影響因素。
1.3施工項(xiàng)目受行車干擾因素較大。
鐵路電氣化改造的施工一般都是對(duì)既有線路的改造。而這些線路大都是正常運(yùn)行的線路,施工中隨時(shí)會(huì)有過往車輛,因此電氣化改在項(xiàng)目中的電力改造、接觸網(wǎng)、通信改造項(xiàng)目時(shí)常需要注意行車過往,隨時(shí)停工讓行。這種施工模式不僅對(duì)鐵路運(yùn)輸造成一定影響,而且也大大增加了施工項(xiàng)目開展中的人員安全風(fēng)險(xiǎn)。
2鐵路電氣化改造工程施工安全風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)
鐵路電氣化改造工程施工存在諸多安全風(fēng)險(xiǎn),這是施工過程中不可避免的,同時(shí)也是由于鐵路施工中的基本特征決定的。
2.1風(fēng)險(xiǎn)不可避免的特點(diǎn)。
鐵路電氣化改造過程中風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的,而且具有很強(qiáng)的普遍性。任何時(shí)候施工人員都可能面臨這樣那樣的分享,這是開展該項(xiàng)工作無(wú)可避免的一個(gè)客觀現(xiàn)實(shí)。我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)通過各種先進(jìn)的理念分析風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也會(huì)發(fā)明各種先進(jìn)的技術(shù)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。但是這些因素不能從根本上消除風(fēng)險(xiǎn)。尤其是在對(duì)既有鐵路線的電氣化改造中,工作人員對(duì)原有設(shè)備設(shè)施的了解程度不深,對(duì)于復(fù)雜的鐵路線環(huán)境在較短的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完全熟悉。而且施工過程中經(jīng)常受到行車干擾,這些都會(huì)導(dǎo)致改造過程中工作人員面臨風(fēng)險(xiǎn)。
2.2安全風(fēng)險(xiǎn)因素眾多。
鐵路電氣化改造的對(duì)象范圍十分復(fù)雜、豐富。例如通信、電力、接觸網(wǎng)、變電設(shè)備等等。每一個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)特征都不僅相同,因此每個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)特征也都具有自身的特殊性。因此在這樣的背景下,安全風(fēng)險(xiǎn)因素呈現(xiàn)出復(fù)雜性、不穩(wěn)定性、眾多性的基本特征。而且在這些項(xiàng)目改造過程中大都是野外作業(yè),施工人員要到完全不熟悉的野外環(huán)境中去,地理?xiàng)l件的復(fù)雜性,例如崇山峻嶺、大漠荒野等。這里的氣候條件、生態(tài)狀況等都會(huì)造成施工人員的人身安全風(fēng)險(xiǎn)。
2.3造成的損失非常嚴(yán)重。
電氣化改造中的風(fēng)險(xiǎn)往往會(huì)造成重大財(cái)產(chǎn)和人身安全損失。隨著我國(guó)鐵路事業(yè)的快速發(fā)展,對(duì)原有線路的改造任務(wù)越來(lái)越繁重,這不僅是由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展對(duì)鐵路事業(yè)提出的新要求,同時(shí)也是各種先進(jìn)電氣技術(shù)不斷出現(xiàn),為鐵路運(yùn)輸提升效率的內(nèi)在要求。這些先進(jìn)技術(shù)往往操作施工對(duì)人員素質(zhì)要求較高,同時(shí)潛在的風(fēng)險(xiǎn)威脅也相應(yīng)增大。因此,風(fēng)險(xiǎn)一旦產(chǎn)生不僅會(huì)造成更大的財(cái)產(chǎn)損失,也會(huì)帶來(lái)難以預(yù)測(cè)的人身安全風(fēng)險(xiǎn)。
3增強(qiáng)改造項(xiàng)目安全風(fēng)險(xiǎn)管理的措施
3.1樹立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩U侠砟睢?/p>
鐵路電氣化改造工程施工中面臨的風(fēng)險(xiǎn)復(fù)雜多樣,而且具有客觀性和普遍性的特征。面對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)威脅首先需要施工單位和管理人員以及每一個(gè)參與人員都應(yīng)當(dāng)具備安全意識(shí)。應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作中每一個(gè)細(xì)節(jié),時(shí)刻將安全問題放在最重要的位置。具體而言增強(qiáng)人員的安全風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)開展安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。通過引入典型案例,詳細(xì)剖析違規(guī)操作、疏忽大意等以上存在的問題導(dǎo)致的安全事故。通過深刻的教育培訓(xùn)讓施工人員在思想中樹立牢固的“安全第一、預(yù)防為主”的風(fēng)險(xiǎn)管理理念。另外,還應(yīng)當(dāng)結(jié)合鐵路電氣化的新技術(shù)和施工特點(diǎn)向大家分析風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的根源,以便在工作中更加有針對(duì)性的規(guī)避。
3.2為安全風(fēng)險(xiǎn)管理提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
鐵路電氣化改造工程施工安全應(yīng)當(dāng)成立一個(gè)具體的組織部門進(jìn)行統(tǒng)一管理和教育。為此施工單位應(yīng)當(dāng)建立一個(gè)健全的風(fēng)險(xiǎn)管理組織體系。該組織部門應(yīng)當(dāng)以增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)分析、安全教育、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避等職能為主要工作原則,具體負(fù)責(zé)整個(gè)施工單位的安全管理。在內(nèi)部機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置上應(yīng)當(dāng)明確責(zé)任分工,每一項(xiàng)工作都應(yīng)當(dāng)由具體的人員承擔(dān),工作中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與施工部門和相關(guān)人員的溝通交流。及時(shí)了解工程進(jìn)展?fàn)顩r,及時(shí)分析預(yù)測(cè)各種風(fēng)險(xiǎn)的特征。當(dāng)前在安全風(fēng)險(xiǎn)管理這方面,一些施工單位建立了自己的現(xiàn)場(chǎng)安全管理機(jī)構(gòu),將國(guó)家安全生產(chǎn)法作為指導(dǎo),對(duì)本單位的安全施工進(jìn)行統(tǒng)一整理。這一做法使得施工單位在應(yīng)對(duì)和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的效果大大增強(qiáng)。
3.3為安全生產(chǎn)提供必要的技術(shù)保障。
1.1四元復(fù)合實(shí)踐
教學(xué)體系的組成結(jié)構(gòu)常熟理工學(xué)院作為一所地方院校,安全工程專業(yè)從2011年開始招生,在專業(yè)創(chuàng)辦之初就確定以學(xué)校已有的化學(xué)、材料類專業(yè)為依托,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)打造具有化工行業(yè)背景的安全工程特色專業(yè),但與老牌工科高校依托傳統(tǒng)采礦、冶金等專業(yè)發(fā)展起來(lái)的安全工程專業(yè)相比有一定的差距,尤其在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)還比較薄弱。實(shí)踐教學(xué)有多個(gè)環(huán)節(jié),包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、設(shè)計(jì)、大學(xué)生課外創(chuàng)新活動(dòng)等內(nèi)容。本文在借鑒其他高校經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提出具有化工行業(yè)特色的四元復(fù)合實(shí)踐教學(xué)體系。四元復(fù)合實(shí)踐教學(xué)體系由基礎(chǔ)性實(shí)踐、專業(yè)性實(shí)踐、綜合性實(shí)踐和創(chuàng)新性實(shí)踐四個(gè)層次的教學(xué)內(nèi)容構(gòu)成。
1.2基礎(chǔ)性實(shí)踐
基礎(chǔ)性實(shí)踐包括工學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),工學(xué)基礎(chǔ)實(shí)踐內(nèi)容是指培養(yǎng)學(xué)生工程素養(yǎng)的工學(xué)通識(shí)類實(shí)踐課程,例如大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、熱工學(xué)實(shí)驗(yàn)、電工實(shí)訓(xùn)、金工實(shí)訓(xùn)等。專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)踐內(nèi)容是指立足化工行業(yè)的基本要求的化工專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程和立足安全工程學(xué)科基本要求的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程,包括基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化工原理實(shí)驗(yàn)、燃燒與爆炸基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、安全人機(jī)實(shí)驗(yàn)等。基礎(chǔ)性實(shí)踐課程的作用是加深對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)的理解和掌握,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能奠定基礎(chǔ)。
1.3專業(yè)性實(shí)踐
專業(yè)性實(shí)踐是培養(yǎng)基本專業(yè)技能、拓寬專業(yè)視野、帶領(lǐng)學(xué)生初步進(jìn)入專業(yè)角色的實(shí)踐性課程,包括專業(yè)基本技能實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)。例如消防安全實(shí)驗(yàn)、安全監(jiān)測(cè)與監(jiān)測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)、應(yīng)急救援實(shí)訓(xùn)、化工過程見習(xí)、專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、安全管理實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等。
1.4綜合性實(shí)踐
綜合性實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生綜合利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力的實(shí)踐課程,包括課程設(shè)計(jì)、綜合實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)。例如防火防爆課程設(shè)計(jì)課程是通過具體工程案例的分析和設(shè)計(jì),使學(xué)生更好地熟悉和理解防火防爆安全技術(shù)的基本理論;化工安全課程設(shè)計(jì)是綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),完成以化工安全設(shè)計(jì)為主的一次工程設(shè)計(jì)實(shí)踐,使學(xué)生掌握化工安全設(shè)計(jì)的基本程序和方法,并在分析和解決安全問題、查閱技術(shù)資料、選用評(píng)價(jià)方案、用簡(jiǎn)潔文字和圖表表達(dá)設(shè)計(jì)結(jié)果等能力方面得到一次全面訓(xùn)練;安全工程仿真模擬是應(yīng)用挪威船級(jí)社開發(fā)的SAFETI風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)軟件或其他安全評(píng)價(jià)軟件對(duì)石油、化工等涉及危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、儲(chǔ)存的區(qū)域進(jìn)行火災(zāi)、爆炸、泄漏等多種災(zāi)難事故的疊加風(fēng)險(xiǎn)分析與定量計(jì)算,是以虛擬仿真案例綜合培養(yǎng)學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)分析及風(fēng)險(xiǎn)管理能力,提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。畢業(yè)設(shè)計(jì)是本科教學(xué)的最后環(huán)節(jié),也是最為重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),由于安全工程專業(yè)是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以畢業(yè)設(shè)計(jì)提倡真題真做,要求學(xué)生能在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立解決較為復(fù)雜的工程實(shí)際問題,所以選題應(yīng)以實(shí)際安全設(shè)計(jì)或安全評(píng)價(jià)項(xiàng)目為主,需要學(xué)生對(duì)所掌握知識(shí)進(jìn)行一定程度的擴(kuò)展、加深并具有一定的創(chuàng)新。
1.5創(chuàng)新性實(shí)踐
創(chuàng)新性實(shí)踐主要是學(xué)生利用課余時(shí)間參與教師的科研項(xiàng)目,做教師的科研助手,或者學(xué)生自己組建科技興趣小組,積極參與各級(jí)各類大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)大賽,通過這些創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力,拓寬視野,了解專業(yè)的發(fā)展前沿問題,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。
2四元復(fù)合實(shí)踐教學(xué)體系的實(shí)施保障措施
2.1師資隊(duì)伍建設(shè)
師資隊(duì)伍建設(shè)要引進(jìn)和培養(yǎng)兩手準(zhǔn)備,由于近幾年安全工程專業(yè)的快速發(fā)展,許多高校新建了安全工程專業(yè),都迫切需要引進(jìn)新教師補(bǔ)充師資隊(duì)伍,而國(guó)內(nèi)安全工程博士學(xué)位點(diǎn)較少,所以本專業(yè)科班畢業(yè)的博士生非常稀缺,新教師引進(jìn)難度都比較大,因此一方面要積極爭(zhēng)取引進(jìn)具有安全工程專業(yè)背景的科班教師,另一方面也要鼓勵(lì)相近專業(yè)的教師轉(zhuǎn)型到本專業(yè)任教。對(duì)轉(zhuǎn)型教師可以多舉措提高其工程素養(yǎng),一方面鼓勵(lì)青年教師參與學(xué)校“雙百工程”和江蘇省“教授博士柔性進(jìn)企業(yè)”活動(dòng),積極到相關(guān)企業(yè)甚至安監(jiān)局等職能部門掛職鍛煉,另一方面教師要積極參加安全生產(chǎn)審核、安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)等相關(guān)培訓(xùn),獲取“注冊(cè)安全工程師”“注冊(cè)安全評(píng)價(jià)師”等資質(zhì)并努力為企業(yè)服務(wù)來(lái)豐富工程經(jīng)驗(yàn)。
2.2實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
根據(jù)實(shí)踐教學(xué)課程的需要,對(duì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃,在學(xué)校的重點(diǎn)扶持下先后建設(shè)了安全人機(jī)實(shí)驗(yàn)室、防火防爆實(shí)驗(yàn)室、消防安全實(shí)驗(yàn)室、安全監(jiān)測(cè)與檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)安全實(shí)驗(yàn)室、應(yīng)急救援實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備室和安全仿真模擬實(shí)驗(yàn)室等七個(gè)實(shí)驗(yàn)室,在滿足教學(xué)的同時(shí)也具備了較好的社會(huì)服務(wù)條件。
2.3實(shí)習(xí)基地建設(shè)
首先在校內(nèi)依托已有的應(yīng)用化學(xué)工程訓(xùn)練中心、材料工程訓(xùn)練中心進(jìn)一步建設(shè)完善了安全工程相關(guān)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;同時(shí)在校外建立了常熟市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、蘇州市相城區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、常熟市永安安全技術(shù)咨詢公司、常熟三愛富中昊新材料化工有限公司、江蘇理文化工有限公司等十多家穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地;滿足了學(xué)生各類各層次的見習(xí)實(shí)習(xí)需要。
2.4實(shí)踐課程建設(shè)
由于安全工程專業(yè)在國(guó)內(nèi)還處于發(fā)展階段,各個(gè)院校開設(shè)的安全工程專業(yè)由于行業(yè)屬性不同,課程設(shè)置差異較大,所以缺少成熟的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)講義,所以要鼓勵(lì)專業(yè)任課教師要一邊教學(xué)一邊探索,及時(shí)修編整理實(shí)踐課程講義,形成一套能較好滿足本校人才培養(yǎng)定位的特色講義教材;另外在依托教師科研項(xiàng)目和社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)一系列能夠提升學(xué)生研究、發(fā)現(xiàn)、解決問題能力的實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐項(xiàng)目,并制定出新的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書與實(shí)踐講義。
3結(jié)語(yǔ)
1.1轉(zhuǎn)變觀念,使工程建設(shè)獲得新的活力
太行山綠化工程建設(shè)有利于推動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人民在生活水平上的提高,同時(shí)對(duì)于當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境的改善,更是具有直接的影響。因此,太行山地區(qū)在轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的“就林業(yè)抓林業(yè)”的觀念以后,以“高投入、高質(zhì)量、高起點(diǎn)、高效益”的經(jīng)營(yíng)理念實(shí)現(xiàn)太行山綠化工程建設(shè)更穩(wěn)地發(fā)展,為太行山創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境效益。太行山綠化工程建設(shè)在不斷的發(fā)展過程中,逐步轉(zhuǎn)變觀念,拋開過去單一的保護(hù)生態(tài)環(huán)境的觀念,將太行山的綠化工程建設(shè)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步統(tǒng)一起來(lái),推動(dòng)三者之間共同發(fā)展。
1.2政策導(dǎo)向,保證工程建設(shè)旺盛的生命力
河北省為了確保太行山綠化工程建設(shè)更加順利地進(jìn)行,前后出臺(tái)了一些有關(guān)綠化工程順利進(jìn)行的相關(guān)政策,從而給予太行山綠化工程建設(shè)政策上的引導(dǎo),使得太行山綠化工程建設(shè)保持著旺盛的生命力。這樣有利于調(diào)動(dòng)整個(gè)社會(huì)對(duì)太行山綠化工程建設(shè)的關(guān)注,實(shí)現(xiàn)太行山綠化工程建設(shè)更有效地進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)太行山當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)效益與環(huán)境效益的雙豐收,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)穩(wěn)定做出了突出的貢獻(xiàn)。
2太行山綠化工程建設(shè)存在的問題分析
2.1造林綠化任務(wù)依然十分繁重
太行山綠化工程建設(shè)在取得一定成績(jī)的同時(shí),也存在著不少的問題。首先,就是造林綠化任務(wù)依然十分繁重。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),太行山現(xiàn)有的荒山荒地的面積仍然比較廣,比如在河南、河北、山西乃至北京都有分布,這就意味著當(dāng)前造林的綠化任務(wù)仍是比較艱巨的。為了改善當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,加強(qiáng)太行山的綠化工程建設(shè),對(duì)于保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)建經(jīng)濟(jì)效益十分有效。以河北石家莊的太行山綠化工程建設(shè)來(lái)說(shuō),綠化建設(shè)就還有很長(zhǎng)的一段路要走,造林綠化的任務(wù)依然十分繁重。石家莊的環(huán)境質(zhì)量非常糟糕,加強(qiáng)造林綠化任務(wù)對(duì)于改善石家莊的環(huán)境,非常有效。
2.2綠化工程建設(shè)進(jìn)程緩慢
由于對(duì)太行山綠化建設(shè)缺乏一定的組織與管理,導(dǎo)致在太行山的綠化建設(shè)過程中,出現(xiàn)了工程建設(shè)緩慢的問題。在太行山的綠化工程建設(shè)上,由于缺乏專業(yè)的組織與管理,管理人員和工作人員的隊(duì)伍建設(shè)不夠齊全,并且工作人員的綜合能力不是很高,這些因素都直接影響了太行山的綠化工程建設(shè)。對(duì)于石家莊等地區(qū)來(lái)說(shuō),完善的隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)體系、專業(yè)的管理人才是當(dāng)前綠化工程建設(shè)迫切需要,這樣才能提高太行山綠化工程建設(shè)的效率,實(shí)現(xiàn)太行山綠化工程建設(shè)的順利進(jìn)行。
3太行山綠化工程建設(shè)的建議分析
3.1增加營(yíng)造林任務(wù),加快綠化步伐
加強(qiáng)太行山的綠化工程建設(shè),必須增加營(yíng)造林的任務(wù)。當(dāng)前,太行山區(qū)的綠化建設(shè)的任務(wù)還是很繁重的,這就需要我們加大營(yíng)造林的任務(wù)量,加快綠化步伐。太行山要想邁進(jìn)林業(yè)強(qiáng)省之列,就必須制定完整地林業(yè)發(fā)展規(guī)劃,從總體上對(duì)林業(yè)的發(fā)展做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃與部署。比如:河北省石家莊的林業(yè)發(fā)展,就需要從石家莊的區(qū)域特點(diǎn)出發(fā),充分發(fā)揮當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有的資源優(yōu)勢(shì),打造具有地方特色的品牌,實(shí)現(xiàn)綠化工程建設(shè)的區(qū)域發(fā)展,以區(qū)域化的布局、規(guī)模化的經(jīng)營(yíng)、標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)等方式確保林業(yè)的穩(wěn)定有序地發(fā)展,從而為林業(yè)的發(fā)展建立一條完整的產(chǎn)業(yè)鏈,形成林業(yè)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)集群。
3.2加大對(duì)綠化工程建設(shè)的后期維護(hù)力度
推動(dòng)太行山綠化工程建設(shè),還需加大對(duì)綠化工程建設(shè)的后期維護(hù)力度。只有加強(qiáng)了綠化工程的后期維護(hù),才能有效保證綠化工程建設(shè)更持久地為生態(tài)環(huán)境的保護(hù)做貢獻(xiàn)。綠化工程建設(shè)完成以后,若是沒有后期的維護(hù),很容易造成綠化工程的破壞,導(dǎo)致綠化工程不能長(zhǎng)時(shí)期地發(fā)揮它應(yīng)有的作用,縮減了它的生命周期,無(wú)形中也增加了綠化工程建設(shè)的成本。因此,石家莊在保證綠化工程建設(shè)順利完成以后,還要做好后期對(duì)綠化工程建設(shè)的維護(hù)力度,這是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的必然要求,同時(shí)也是保證綠化工程建設(shè)更有效地造福于人類、造福于社會(huì)的有效措施。
3.3加強(qiáng)政府對(duì)綠化工程建設(shè)的投資