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《American Educational Research Journal》雜志對論文語言有什么要求?

來源:好投稿網整理 2024-09-19 18:46:57

《American Educational Research Journal》出版語言:English,具體論文語言需根據相關征稿要求而定,可聯系雜志社或在線客服

該雜志是一本由SAGE出版的國際知名學術期刊,創刊于1964年,出版語言:English,專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域,重點介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結,方便尚未深入研究的人閱讀。

《美國教育研究雜志》其文章推進了對教育和學習的實證、理論和方法論理解。它發布了原始的同行評審分析,涵蓋了所有子領域和學科的教育研究領域,以及所有層次的分析、整個生命周期的各級教育和所有形式的學習。提交的內容反映了廣泛的觀點、主題、背景和方法的最高質量。該雜志讀者提供了一個交流和分享研究成果的平臺,以便他們了解最新的教育研究動態和趨勢。作為一本在國際教育研究領域具有較高影響力的學術期刊,為廣大教育研究者和實踐者提供了寶貴的學術資源和交流平臺。

此外,關于《American Educational Research Journal》的數據統計如下:

(1)JCR分區信息:按JIF指標學科分區:Q1,按JCI指標學科分區:Q1

JCR分區信息

American Educational Research Journal(2023-2024年最新版數據)
按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 53 / 756
93.1%
按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 45 / 756
94.11%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。

(2)Cite Score(2024年最新版)

Cite Score(2024年最新版)
  • CiteScore:8.7
  • SJR:2.232
  • SNIP:2.818
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q1 80 / 1543
94%
名詞解釋:

CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。

(3)在中科院分區表中,大類學科中教育學為:1區,小類學科中EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHEDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH:2區

中科院分區信息

美國教育研究雜志2023年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 1區
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究
2區
美國教育研究雜志2022年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 1區
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究
1區
美國教育研究雜志2021年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 1區
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究
1區
美國教育研究雜志2021年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 1區
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究
1區
美國教育研究雜志2020年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 1區
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究
1區
名詞解釋:

中科院JCR期刊分區(又稱分區表、分區數據)是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區表中,主要參考3年平均IF作為學術影響力,最終每個分區的期刊累積學術影響力是相同的,各區的期刊數量由高到底呈金字塔式分布。

聲明:本信息依據互聯網公開資料整理,若存在錯誤,請及時聯系我們及時更正。

影響因子:3.5

?ISSN:0002-8312

EISSN:1935-1011

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