《Canadian Journal For The Study Of Adult Education》國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN：0835-4944，電子期刊的國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1925-993X。
出版語言：English
國際簡稱：CAN J STUDY ADULT ED
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內(nèi)容：
加拿大成人教育研究雜志(Canadian Journal For The Study Of Adult Education)是一本學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來源期刊，
《加拿大成人教育研究雜志》（簡稱CJSAE）是一份致力于成人教育、繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)領(lǐng)域知識(shí)傳播的學(xué)術(shù)期刊。該期刊由加拿大成人教育研究會(huì)（Canadian Association for the Study of Adult Education）主辦，并作為該領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)平臺(tái)，旨在通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究和深入的分析，推動(dòng)成人教育理論與實(shí)踐的發(fā)展。
CJSAE自創(chuàng)刊以來，始終堅(jiān)持開放獲取的原則，為全球的學(xué)者和研究人員提供了無障礙的學(xué)術(shù)資源。期刊發(fā)表的內(nèi)容涵蓋了成人教育領(lǐng)域的各個(gè)方面，包括但不限于教育理論、實(shí)踐案例、政策分析、社會(huì)影響等。它不僅關(guān)注成人學(xué)習(xí)的基本原理和方法，還深入探討成人教育在促進(jìn)社會(huì)公正、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人成長等方面的作用。
發(fā)文量：
近年來，該期刊的年發(fā)文量約為14篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q4，2023年發(fā)布的影響因子為0.3，本刊非開放獲取期刊。
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