《Revista Iberoamericana De Educacion》國際標準刊號?ISSN：1022-6508，電子期刊的國際標準刊號：1681-5653。

出版語言：Spanish/Portuguese

國際簡稱：REV IBEROAM EDUC

研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

期刊定位與內(nèi)容：

伊比利亞美洲教育雜志(Revista Iberoamericana De Educacion)是一本由Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura出版的學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，

《伊比利亞美洲教育雜志》是一本深入探討伊比利亞美洲地區(qū)教育多維面向的學術期刊。它不僅聚焦于教育政策的制定與評估，還深入分析教育實踐的創(chuàng)新方法，課程設計的理論基礎與實施效果，以及教育技術在教學過程中的融合與應用。讀者群體包括教育決策者、學校管理者、教師、學者、研究人員以及對教育改革和發(fā)展感興趣的廣泛讀者。期刊所提供的研究和討論不僅有助于學術界對教育問題的認識，也為政策制定者和實踐者提供了實證基礎和策略建議。

該期刊強調(diào)教育與社會文化及經(jīng)濟發(fā)展之間的相互作用，認識到教育在促進社會公平、包容性增長和文化傳承中的關鍵角色。通過發(fā)表涵蓋多元文化視角的研究，期刊促進了對伊比利亞美洲地區(qū)教育多樣性的理解，同時鼓勵跨學科的研究方法，以全面分析教育問題。

發(fā)文量：

近年來，該期刊的年發(fā)文量約為31篇。

學術影響力：

2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q3，2023年發(fā)布的影響因子為0.7，本刊為開放獲取期刊。

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