關(guān)于《On The Horizon》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對(duì)接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會(huì)根據(jù)具體情況進(jìn)行逐案評(píng)估，作者在投稿前可以與雜志社進(jìn)行溝通或咨詢在線客服。

SCI期刊對(duì)AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對(duì)SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細(xì)分析：

一、AI輔助論文的使用限制

禁止生成核心內(nèi)容、禁止署名、保證數(shù)據(jù)完整性

二、AI輔助的用途

語(yǔ)言潤(rùn)色，文獻(xiàn)綜述，圖表推薦

三、建議與策略

1.了解目標(biāo)期刊政策：在投稿前，作者應(yīng)仔細(xì)研究目標(biāo)SCI期刊的政策和指南，了解其對(duì)AI輔助論文的態(tài)度和要求。

2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術(shù)，作者應(yīng)在投稿時(shí)明確聲明，并提供詳細(xì)的AI使用說明和范圍。

3.保持學(xué)術(shù)誠(chéng)信與原創(chuàng)性：作者應(yīng)確保論文的核心內(nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)是由自己獨(dú)立完成的，避免過度依賴AI生成的內(nèi)容。

4.深度改寫與個(gè)性化處理：對(duì)AI生成的內(nèi)容進(jìn)行深度改寫和個(gè)性化處理，以體現(xiàn)個(gè)人的學(xué)術(shù)思考和見解。

《On The Horizon》雜志國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱為HORIZON，ISSN號(hào)：1074-8121，E-ISSN號(hào)：2054-1708。

該雜志由Emerald出版，出版語(yǔ)言為English。作為一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，它被國(guó)際權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)SCIE收錄，在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力。

《On The Horizon》雜志中文名稱為：在地平線上。

《在地平線上》是一本專注于未來趨勢(shì)、創(chuàng)新科技和社會(huì)發(fā)展的國(guó)際性雜志。該雜志致力于為讀者提供深度分析、前沿觀點(diǎn)和獨(dú)到見解，以幫助他們更好地理解并應(yīng)對(duì)不斷變化的世界。通過報(bào)道最新的科技進(jìn)展、經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)、社會(huì)變革和文化趨勢(shì)，該雜志旨在激發(fā)讀者的想象力，推動(dòng)他們思考未來的可能性。雜志的內(nèi)容涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域，包括人工智能、生物技術(shù)、能源轉(zhuǎn)型、環(huán)境保護(hù)、全球化、政治變革、教育創(chuàng)新等。雜志的文章形式多樣，既有深入的調(diào)查報(bào)告，也有專家的評(píng)論和分析，還有對(duì)新興科技和創(chuàng)新項(xiàng)目的專訪，這些內(nèi)容不僅為讀者提供了豐富的信息，還為他們提供了思考和討論的平臺(tái)。

JCR分區(qū)信息按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)，該雜志在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域?yàn)镼2。

Cite Score數(shù)據(jù)顯示，CiteScore：4.5，SJR：0.549，SNIP：1.052

學(xué)科類別

大類：Social Sciences，小類：Education，分區(qū)：Q1，排名：318 / 1543，百分位：79%；

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