《Turkish Online Journal Of Distance Education》國際標準刊號?ISSN：1302-6488。
出版語言：English
國際簡稱：TURK ONLINE J DISTAN
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內容：
土耳其遠程教育在線期刊(Turkish Online Journal Of Distance Education)是一本由Anadolu University, Eskisehir出版的學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，
《土耳其遠程教育在線期刊》是一本專注于教育管理與領導領域的學術期刊，致力于推動該領域的研究與發展。該雜志由Dokuz Eylul University出版，以英文為主要出版語言，其ISSN號為2564-7261。
該期刊涵蓋了教育管理、教育政策、教育領導力、教育組織行為學等多個方面的研究內容，為學術界和教育實踐者提供了一個交流思想、分享研究成果的平臺。通過發表高質量的研究論文、綜述文章和案例研究，該期刊促進了教育管理與領導領域的理論創新和實踐應。總之，《土耳其遠程教育在線期刊》是一本在教育管理與領導領域具有重要影響力的學術期刊，通過發表高質量的研究成果和推動學術交流，為教育領域的發展做出了積極貢獻。
發文量：
近年來，該期刊的年發文量約為73篇。
學術影響力：
2021-2022年最新版WOS分區等級：Q2，2023年發布的影響因子為1.9，CiteScore指數3.8，SJR指數0.518。本刊為開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：3.8
- SJR：0.518
- SNIP：0.904
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 423 / 1543 |
72%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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