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《Biochemistry And Molecular Biology Education》雜志的刊號(hào)是多少?

來(lái)源:好投稿網(wǎng)整理 2024-09-19 18:23:36

《Biochemistry And Molecular Biology Education》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN:1470-8175,電子期刊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):1539-3429。

創(chuàng)刊時(shí)間:2000年

出版周期:Bimonthly

出版語(yǔ)言:English

國(guó)際簡(jiǎn)稱:BIOCHEM MOL BIOL EDU

研究方向:生物 - 生化與分子生物學(xué)

期刊定位與內(nèi)容:

生物化學(xué)與分子生物學(xué)教育(Biochemistry And Molecular Biology Education)是一本由Wiley-Blackwell出版的學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道生物-生化與分子生物學(xué)相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來(lái)源期刊,該刊創(chuàng)刊于2000年,出版周期Bimonthly。

《生物化學(xué)與分子生物學(xué)教育》發(fā)表專家撰寫(xiě)的簡(jiǎn)短易懂的評(píng)論,重點(diǎn)介紹生化與分子生物學(xué)的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié),方便尚未深入研究的人閱讀。

BAMBED 的目標(biāo)是通過(guò)促進(jìn)教育材料的全球傳播,加強(qiáng)生物化學(xué)、分子生物學(xué)以及生物物理學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)等相關(guān)科學(xué)方面的教師準(zhǔn)備和學(xué)生學(xué)習(xí)。 BAMBED 尋求并傳播許多主題的文章,包括:

教學(xué)和學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新技術(shù)。

新的教學(xué)方法。

生物化學(xué)和分子生物學(xué)教育研究。

對(duì)生物化學(xué)和分子生物學(xué)新興領(lǐng)域的評(píng)論,為準(zhǔn)備講座、研討會(huì)、學(xué)生演講、論文等提供背景。

描述“發(fā)現(xiàn)之路”的歷史評(píng)論。

具有技能培養(yǎng)和基于發(fā)現(xiàn)特征的新穎且經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)。

相關(guān)教科書(shū)、軟件和網(wǎng)站的評(píng)論。

用于教育用途的軟件描述。

多媒體材料的描述,例如有關(guān)生物化學(xué)和分子生物學(xué)各個(gè)方面的教程。

出版周期與發(fā)文量:

該雜志出版周期Bimonthly。近年來(lái),該期刊的年發(fā)文量約為84篇。

學(xué)術(shù)影響力:

2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí):Q3,2023年發(fā)布的影響因子為1.2,CiteScore指數(shù)2.6,SJR指數(shù)0.381。本刊非開(kāi)放獲取期刊。

Cite Score(2024年最新版)
  • CiteScore:2.6
  • SJR:0.381
  • SNIP:0.583
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Biochemistry, Genetics and Molecular Biology 小類:Biochemistry Q4 340 / 438
22%
大類:Biochemistry, Genetics and Molecular Biology 小類:Molecular Biology Q4 338 / 410
17%
名詞解釋:

CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

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