《International Journal Of Learning And Intellectual Capital》出版語言：English，具體論文語言需根據(jù)相關征稿要求而定，可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Inderscience Publishers出版的國際知名學術期刊，出版語言：English，專注于Business, Management and Accounting-Strategy and Management領域，重點介紹Business, Management and Accounting-Strategy and Management的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。
《國際學習與知識資本雜志》是一本專注于學習和知識資本領域的國際學術期刊，旨在為學術界、企業(yè)界和政策制定者提供一個交流和分享研究成果、經驗和見解的平臺，以促進全球范圍內的學習和知識資本發(fā)展。雜志涵蓋了多個學科領域，包括教育學、心理學、管理學、經濟學、社會學等。期刊內容涉及學習理論、教育技術、知識管理、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、組織行為、人力資源管理等多個方面。通過高質量的研究論文、綜述文章、案例研究和實證研究報告，該期刊為讀者提供了一個全面了解學習和知識資本領域最新動態(tài)和發(fā)展趨勢的窗口。
此外，關于《International Journal Of Learning And Intellectual Capital》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下：
（1）JCR分區(qū)信息：按JIF指標學科分區(qū)：Q3，按JCI指標學科分區(qū)：Q3
JCR分區(qū)信息
International Journal Of Learning And Intellectual Capital（2023-2024年最新版數(shù)據(jù)）
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：BUSINESS | ESCI | Q3 | 214 / 302 |
29.3%
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| 學科：MANAGEMENT | ESCI | Q3 | 286 / 401 |
28.8%
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| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：BUSINESS | ESCI | Q3 | 206 / 302 |
31.95%
|
| 學科：MANAGEMENT | ESCI | Q3 | 281 / 402 |
30.22%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：3.2
- SJR：0.243
- SNIP：0.659
| 學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Business, Management and Accounting 小類：Strategy and Management | Q2 | 239 / 478 |
50%
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| 大類：Business, Management and Accounting 小類：Organizational Behavior and Human Resource Management | Q3 | 117 / 230 |
49%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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