《International Journal Of Nursing Education Scholarship》國際標準刊號?ISSN：1548-923X。
出版語言：English
國際簡稱：Int J Nurs Educ Scho
研究方向：Social Sciences - Education
期刊定位與內容：
國際護理教育雜志獎學金(International Journal Of Nursing Education Scholarship)是一本由Walter de Gruyter出版的學術刊物，主要報道Social Sciences-Education相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，
《國際護理教育雜志獎學金》是一本專注于護理教育領域的學術期刊，旨在促進全球護理教育者的知識交流與專業(yè)發(fā)展。該雜志為護理教育家、研究人員、學生以及相關衛(wèi)生保健專業(yè)人士提供了一個分享研究成果、教學創(chuàng)新和臨床實踐經(jīng)驗的平臺。雜志內容覆蓋了護理教育的各個方面，如課程設計、教學方法、評估策略、學生評估、模擬訓練、跨文化教育、倫理問題、領導力培養(yǎng)以及臨床實習等。此外，雜志還關注護理教育中的熱點問題，比如使用技術增強學習、在線教育的發(fā)展、多元化和包容性教育、以及全球健康議題對護理教育的影響。
發(fā)文量：
近年來，該期刊的年發(fā)文量約為32篇。
學術影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q3，2023年發(fā)布的影響因子為1.3，CiteScore指數(shù)2.9，SJR指數(shù)0.402。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：2.9
- SJR：0.402
- SNIP：0.837
| 學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Nursing 小類：General Nursing | Q2 | 44 / 139 |
68%
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| 大類：Nursing 小類：Education | Q2 | 561 / 1543 |
63%
|
CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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