《Physical Education And Sport Pedagogy》國際標(biāo)準(zhǔn)刊號?ISSN：1740-8989，電子期刊的國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：1742-5786。
創(chuàng)刊時間：1996年
出版周期：5 issues/year
出版語言：English
國際簡稱：PHYS EDUC SPORT PEDA
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內(nèi)容：
體育與運(yùn)動教育學(xué)(Physical Education And Sport Pedagogy)是一本由Taylor & Francis出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學(xué)引文索引（SCIE）來源期刊，該刊創(chuàng)刊于1996年，出版周期5 issues/year。
《體育與運(yùn)動教育學(xué)》發(fā)表專家撰寫的簡短易懂的評論，重點(diǎn)介紹教育學(xué)和教育研究的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《體育與運(yùn)動教育學(xué)》是體育教育協(xié)會（AfPE）的官方研究期刊。該雜志為高質(zhì)量的教育研究提供了一個論壇，旨在為國內(nèi)和國際讀者對政策和實踐產(chǎn)生重大影響。體育與運(yùn)動教育學(xué)發(fā)表的研究報告了所有適當(dāng)背景下的教育實踐，包括但不限于學(xué)校體育、俱樂部運(yùn)動和積極休閑項目。該雜志考慮了討論廣泛體育活動的論文，包括水上運(yùn)動、舞蹈、鍛煉、體操、戶外和冒險活動、冥想和武術(shù)以及運(yùn)動。
出版周期與發(fā)文量：
該雜志出版周期5 issues/year。近年來，該期刊的年發(fā)文量約為56篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q1，2023年發(fā)布的影響因子為2.9，CiteScore指數(shù)8.3，SJR指數(shù)1.273。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：8.3
- SJR：1.273
- SNIP：1.778
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Health Professions 小類：Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation | Q1 | 10 / 247 |
96%
|
| 大類：Health Professions 小類：Orthopedics and Sports Medicine | Q1 | 14 / 321 |
95%
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| 大類：Health Professions 小類：Education | Q1 | 84 / 1543 |
94%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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