《Eurasian Journal Of Applied Linguistics》國際標準刊號?ISSN：2149-1135。
出版語言：English
國際簡稱：EURASIAN J APPL LING
研究方向：LINGUISTICS
期刊定位與內(nèi)容：
歐亞應(yīng)用語言學(xué)雜志(Eurasian Journal Of Applied Linguistics)是一本由Hacettepe University出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報道LINGUISTICS相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，
《歐亞應(yīng)用語言學(xué)雜志》是一本高質(zhì)量的專業(yè)同行評審國際學(xué)術(shù)期刊，專注于應(yīng)用語言學(xué)領(lǐng)域，同時也充分關(guān)注各種語言作為第二語言或外語的教學(xué)與學(xué)習(xí)。旨在為學(xué)者、研究人員、教師和政策制定者等提供一個交流學(xué)術(shù)信息和思想的平臺。它發(fā)表有關(guān)第二語言或外語學(xué)習(xí)與教學(xué)各個方面的理論和實證研究，具體形式包括原創(chuàng)研究、研究綜述、案例研究、概念框架以及創(chuàng)新的教育和社會理念等。其具有明確的偏好，更傾向于接收具有堅實理論基礎(chǔ)和切實教育及研究意義的稿件。
該雜志在學(xué)術(shù)界具有一定的影響力，為推動應(yīng)用語言學(xué)的發(fā)展、促進學(xué)術(shù)研究成果的交流以及為教育實踐提供理論支持發(fā)揮了重要作用。對于從事應(yīng)用語言學(xué)研究、外語教學(xué)以及對語言學(xué)習(xí)和教育感興趣的人士來說，它是一個有價值的學(xué)術(shù)資源。涵蓋的主題廣泛，涉及第二語言習(xí)得過程、外語教學(xué)方法、教師發(fā)展、學(xué)習(xí)者個體差異等在外語教學(xué)中的應(yīng)用研究等。其編委和審稿團隊由相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士組成，確保了期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量和專業(yè)性。
發(fā)文量：
近年來，該期刊的年發(fā)文量約為55篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q3，2023年發(fā)布的影響因子為0.5，CiteScore指數(shù)2.4，SJR指數(shù)0.282。本刊為開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：2.4
- SJR：0.282
- SNIP：0.557
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Language and Linguistics | Q1 | 155 / 1088 |
85%
|
| 大類：Arts and Humanities 小類：Linguistics and Language | Q1 | 181 / 1167 |
84%
|
| 大類：Arts and Humanities 小類：Education | Q2 | 696 / 1543 |
54%
|
| 大類：Arts and Humanities 小類：Social Psychology | Q3 | 187 / 310 |
39%
|
CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
投稿咨詢聲明：本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開資料整理，若存在錯誤，請及時聯(lián)系我們及時更正。
