《European Journal Of Higher Education》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN：2156-8235，電子期刊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：2156-8243。
出版語(yǔ)言：English
國(guó)際簡(jiǎn)稱：European Journal Of Higher Education
研究方向：Social Sciences - Education
期刊定位與內(nèi)容：
歐洲高等教育雜志(European Journal Of Higher Education)是一本由Taylor & Francis出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道Social Sciences-Education相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來(lái)源期刊，
《歐洲高等教育雜志》旨在全面涵蓋高等教育研究的理論和方法途徑，分析歐洲及各國(guó)的高等教育改革與進(jìn)程，以及進(jìn)行歐洲內(nèi)部或歐洲與非歐洲高等教育系統(tǒng)和機(jī)構(gòu)之間的比較研究。它正逐漸成為高等教育研究領(lǐng)域，特別是歐洲高等教育研究的旗艦期刊之一。
該刊發(fā)表原創(chuàng)文章，并每年出版兩期特刊，此外還設(shè)有辯論板塊和書(shū)評(píng)板塊。其編輯團(tuán)隊(duì)由來(lái)自世界各地的知名學(xué)者組成。歡迎國(guó)際學(xué)者、研究人員、教師或機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者投稿，為高等教育發(fā)展的研究成果交流、創(chuàng)新和權(quán)威觀點(diǎn)及見(jiàn)解提供了一個(gè)平臺(tái)，有助于推動(dòng)高等教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和發(fā)展。
發(fā)文量：
近年來(lái)，該期刊的年發(fā)文量約為30篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q1，2023年發(fā)布的影響因子為2.6，CiteScore指數(shù)5.8，SJR指數(shù)0.887。本刊非開(kāi)放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：5.8
- SJR：0.887
- SNIP：1.9
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q1 | 206 / 1543 |
86%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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