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數學建模競賽對醫學生能力的培養及意義

李澤鑫; 張育豪; 申笑顏 沈陽醫學院
  • 數學建模競賽
  • 醫學生
  • 能力培養

摘要:數學建模競賽作為一項運用數學理論及知識解決生產和生活實踐問題的課外活動,近年來吸引了越來越多大學生的關注。雖然醫學生的主要課程不是數學,但數學建模競賽卻對醫學生能力的培養有著重要的作用。因為數學建模競賽的備賽和參賽過程有助于培養醫學生查閱文獻資料能力、增強計算機實踐應用能力、鍛煉分析和溝通表達能力以及培養團隊合作能力,意義重大。

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中等醫學教育

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