《知識窗》雜志論文格式要求：
①對文章標題層次編號采用阿拉伯數(shù)字。不同層次的數(shù)字之間加小圓點隔開，小圓點加在數(shù)字的右下角如“1.1”、“1.2”。
②圖中外文字母用斜體，單位符號應為正體。框圖中英文字母用正體。圖中法定計量單位用符號標出，不用單位中的中文名稱。
③正文。論文應論點明確、邏輯嚴密、數(shù)據(jù)可靠、內容翔實，提供詳細的分析數(shù)據(jù)與圖表。
④表格(指量表)應使用三線表表示。“三線”指表頭頂線、表頭底線、數(shù)據(jù)表底線。
⑤本刊實行以同行審稿為基礎的三審制（編輯初審、專家外審、編委會終審）。審稿過程中保護作者稿件的私密權。對不擬刊用的稿件將告知退稿意見，對稿件處理有不同意見者，作者有權申請復議，并提出申訴的文字說明。
基本信息
《知識窗》雜志是由中文天地出版?zhèn)髅郊瘓F股份有限公司主管，江西科學技術出版社有限責任公司主辦的國內外公開發(fā)行的學術理論期刊，創(chuàng)刊于2009年，是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為36-1072/G0，國際刊號為1006-2432，現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數(shù)據(jù)庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻。
欄目設置
《知識窗》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：論文展臺、學科空間、教海拾貝、職教文論、多教一點、教師札記等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發(fā)展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
《知識窗》雜志往年文章平均引文率
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