高等繼續(xù)教育學報雜志
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0.73 影響因子
教育 快捷分類
1678 發(fā)文量
3768 總被引次數(shù)
15 H指數(shù)
0.0595 立即指數(shù)
3.9821 引用半衰期
0.9486 期刊他引率
2.8413 平均引文率
中華人民共和國教育部
1988
高等函授學報(自然科學版)
華中師范大學
2095-5987
430079
42-1845/G4
中文
盧子洲
38-435
200
￥160.00
高等繼續(xù)教育學報雜志簡介
《高等繼續(xù)教育學報》（CN:42-1845/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，自1988年創(chuàng)刊起，以雙月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。
《高等繼續(xù)教育學報》是我國專注于刊載高等繼續(xù)教育理論研究成果和應(yīng)用研究成果的專業(yè)性學術(shù)期刊，旨在指導繼續(xù)教育教學和科學研究，促進高等繼續(xù)教育學術(shù)交流，推動高等繼續(xù)教育的改革和發(fā)展，成為高等繼續(xù)教育工作者的學術(shù)園地。
高等繼續(xù)教育學報發(fā)文方向
學術(shù)經(jīng)緯、學習指導、計算機知識及其應(yīng)用、中學教學與研究、學友科苑
高等繼續(xù)教育學報雜志特色
①文稿不涉及國家機密問題。若發(fā)生侵權(quán)或泄密問題，一切責任由論文作者承擔，文責自負。
②文中如出現(xiàn)外國人名，第一次出現(xiàn)時需譯成漢語，用括號標注外文原名，以后出現(xiàn)時直接用漢譯人名。
③題目：要求簡潔、精煉，能夠完整、準確地概括全文內(nèi)容，并能反映文章的特定內(nèi)容。不宜以阿拉伯數(shù)字開頭，字數(shù)不宜超過20個字。
④參考文獻應(yīng)按在文中出現(xiàn)的先后順序編號，并在文末按順序著錄。文獻作者3名以內(nèi)全部列出，4名以上則列前3名，后加“等”；外文作者書寫時，姓前名后，名用縮寫，不加縮寫點。
⑤本刊編輯部對稿件有權(quán)做技術(shù)性和文字性修改，如作者不同意論文修改的，請在投稿時書面聲明。
雜志收錄與榮譽
高等繼續(xù)教育學報雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計注：由于版面限制，此處僅列出部分數(shù)據(jù)信息，了解詳情請聯(lián)系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的
平均引文率：在給定的時間內(nèi)，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數(shù)
雜志發(fā)文量、期刊他引率
雜志平均引文率
高等繼續(xù)教育學報雜志文章分期部分匯總
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