《Actualidades Pedagogicas》國際標準刊號?ISSN：0120-1700，電子期刊的國際標準刊號：2389-8755。

出版語言：English

國際簡稱：ACTUAL PEDAGOG

研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

期刊定位與內容：

教學新聞(Actualidades Pedagogicas)是一本學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，

《教學新聞》是一個多語種學術期刊，致力于發表與教育相關的科學研究文章。該期刊涵蓋廣泛的教育主題，包括教育學、教學法、教育文化和社會教育等。通過以西班牙語、英語和葡萄牙語發布文章，不僅促進了全球教育領域的知識共享，還幫助不同語言背景的研究者和教育從業者接觸到前沿的教育研究和實踐。

教育學領域的文章探討教育理論、教學策略和學習心理學，為教育工作者提供科學依據來改進教學方法。教學法部分則專注于具體的教學實踐和技巧，包括課堂管理、評估方法以及技術在教學中的應用。教育文化方面的研究則關注不同文化背景下的教育體系和實踐的比較分析，而社會教育研究則涉及教育與社會變革之間的關系，如教育公平、社會包容性和政策影響。

發文量：

近年來，該期刊的年發文量約為11篇。

學術影響力：

2021-2022年最新版WOS分區等級：Q4，2023年發布的影響因子為0.1，本刊非開放獲取期刊。

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