《Educar》出版語言：English/Spanish/Catalan，具體論文語言需根據相關征稿要求而定，可聯系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Universitat Autònoma de Barcelona出版的國際知名學術期刊，出版語言：English/Spanish/Catalan，專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域，重點介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。
《教育》是一本致力于教育科學領域研究的學術出版物，它涵蓋了教育的多個方面，包括教育理論的探討、教育實踐的案例分析、教育政策的批判性評價，以及教育研究方法的創新應用。該期刊特別強調跨學科的研究，鼓勵學者們從不同的角度審視教育問題，如心理學、社會學、人類學、經濟學和哲學等，以期構建一個全面、多元的教育研究框架。
期刊所發表的論文類型多樣，從實證研究到理論分析，從歷史回顧到未來展望，旨在為教育工作者、政策制定者、學者以及學生提供豐富的學術資源。這些論文不僅有助于提升教育實踐的有效性，也為教育政策的制定提供了科學的依據。
此外，關于《Educar》的數據統計如下：
（1）JCR分區信息：按JIF指標學科分區：Q3，按JCI指標學科分區：Q3
JCR分區信息
Educar（2023-2024年最新版數據）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 398 / 756 |
47.4%
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| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 472 / 756 |
37.63%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：2.4
- SJR：0.339
- SNIP：0.686
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Communication | Q2 | 173 / 511 |
66%
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| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 671 / 1543 |
56%
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| 大類：Social Sciences 小類：Human-Computer Interaction | Q3 | 105 / 145 |
27%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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