《Language And Education》國際標(biāo)準(zhǔn)刊號?ISSN：0950-0782，電子期刊的國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：1747-7581。
創(chuàng)刊時間：1987年
出版周期：6 issues/year
出版語言：English
國際簡稱：LANG EDUC-UK
研究方向：Multiple
期刊定位與內(nèi)容：
語言與教育(Language And Education)是一本由Taylor & Francis出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報道Multiple相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學(xué)引文索引（SCIE）來源期刊，該刊創(chuàng)刊于1987年，出版周期6 issues/year。
《語言與教育》發(fā)表專家撰寫的簡短易懂的評論，重點介紹語言與語言學(xué)的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《語言與教育》是一本專注于語言和教育交叉領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，它為讀者提供了一個探討語言教學(xué)、識字教育以及這些領(lǐng)域如何影響教育思想和實踐的平臺。該雜志的文章主題豐富多樣，涵蓋了政策制定、課程開發(fā)、教育學(xué)理論以及教育評估等多個方面。該雜志特別強調(diào)語言和教育政策對教育實踐的影響，探討如何通過政策引導(dǎo)教育改革，以及政策實施中可能遇到的挑戰(zhàn)。同時，期刊還關(guān)注課程設(shè)計，特別是如何將語言教學(xué)融入課程中，以及課程內(nèi)容如何適應(yīng)不斷變化的教育需求。
在教育學(xué)方面，雜志探討了教學(xué)方法的創(chuàng)新，如何通過不同的教學(xué)策略提高語言和識字能力。此外，該雜志還關(guān)注教育評估，如何通過有效的評估工具來衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，以及評估結(jié)果如何用于指導(dǎo)教學(xué)改進。
出版周期與發(fā)文量：
該雜志出版周期6 issues/year。近年來，該期刊的年發(fā)文量約為52篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q1，2023年發(fā)布的影響因子為2.1，CiteScore指數(shù)4.7，SJR指數(shù)1.183。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：4.7
- SJR：1.183
- SNIP：1.532
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Language and Linguistics | Q1 | 58 / 1088 |
94%
|
| 大類：Arts and Humanities 小類：Linguistics and Language | Q1 | 67 / 1167 |
94%
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| 大類：Arts and Humanities 小類：Education | Q1 | 296 / 1543 |
80%
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CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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