《Innovation In Language Learning And Teaching》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN:1750-1229,電子期刊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):1750-1237。
出版周期:3 issues/year
出版語(yǔ)言:English
國(guó)際簡(jiǎn)稱:INNOV LANG LEARN TEA
研究方向:LINGUISTICS
期刊定位與內(nèi)容:
語(yǔ)言學(xué)習(xí)與教學(xué)的創(chuàng)新(Innovation In Language Learning And Teaching)是一本由Taylor & Francis出版的學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道LINGUISTICS相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引(SCIE)來(lái)源期刊,出版周期3 issues/year。
《語(yǔ)言學(xué)習(xí)與教學(xué)的創(chuàng)新》發(fā)表專家撰寫的簡(jiǎn)短易懂的評(píng)論,重點(diǎn)介紹語(yǔ)言學(xué)的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié),方便尚未深入研究的人閱讀。
《Innovation in Language Learning and Teaching》期刊以其國(guó)際視野和對(duì)語(yǔ)言教學(xué)創(chuàng)新的專注,為語(yǔ)言教育領(lǐng)域的學(xué)者、教師和研究人員提供了一個(gè)分享和討論最新研究成果、教學(xué)實(shí)踐和理論觀點(diǎn)的平臺(tái)。這本期刊的出版,反映了語(yǔ)言教育領(lǐng)域?qū)?chuàng)新方法和實(shí)踐的不斷追求,以及對(duì)提高語(yǔ)言學(xué)習(xí)效率和效果的持續(xù)探索。
期刊內(nèi)容涵蓋了語(yǔ)言學(xué)習(xí)與教學(xué)的多個(gè)方面,包括但不限于教學(xué)方法、學(xué)習(xí)策略、課程設(shè)計(jì)、評(píng)估工具、技術(shù)應(yīng)用、跨文化交際能力培養(yǎng)、多語(yǔ)言環(huán)境的教學(xué)挑戰(zhàn)等。這些主題不僅關(guān)注傳統(tǒng)語(yǔ)言教學(xué)的改進(jìn),也包括新興技術(shù)和教學(xué)理念在語(yǔ)言教育中的應(yīng)用。
出版周期與發(fā)文量:
該雜志出版周期3 issues/year。近年來(lái),該期刊的年發(fā)文量約為29篇。
學(xué)術(shù)影響力:
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí):Q1,2023年發(fā)布的影響因子為3.1,CiteScore指數(shù)6.9,SJR指數(shù)1.245。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:6.9
- SJR:1.245
- SNIP:1.913
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類:Arts and Humanities 小類:Language and Linguistics | Q1 | 24 / 1088 |
97%
|
| 大類:Arts and Humanities 小類:Linguistics and Language | Q1 | 28 / 1167 |
97%
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| 大類:Arts and Humanities 小類:Education | Q1 | 138 / 1543 |
91%
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CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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